大班科学公开课鸟的世界教案反思
活动目标 1、探索鸟类的不同生活习性及其特征。 2、通过操作初步学习自我纠错。 3、萌发爱护鸟类和大自然的情感。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验探索鸟类的快乐。 教学重点、难...
活动目标 1、探索鸟类的不同生活习性及其特征。 2、通过操作初步学习自我纠错。 3、萌发爱护鸟类和大自然的情感。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验探索鸟类的快乐。 教学重点、难...
活动意图: “鸟”是动物世界中的一个大的家族,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等。大班的孩子对鸟的认识有一定的经验,他们喜欢给鸟喂食,还喜欢亲近鸟。这些鸟有着不同的外表,不同的生活...
一、设计思路: 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后,孩子们对哪个季节好产生了争论,并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合分成了四组,分别为春天组、夏天组...
一、活动目标: 1.明白人体消化系统主要器官的名称和功能。 2.通过了解食物在人体内的变化过程,激发幼儿探索人体奥秘的兴趣。 3.知道要保护好自己的身体,养成良好的进餐习惯。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。...
游戏目标: 1、通过操作,感知空心的传声筒能传出清晰、响亮的声音。 2、通过游戏,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。 3、学习与同伴协作活动,增进同伴间的关系。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5、学习用语言、符号等多种形...
集体活动:科学 活动名称:蚕的一生 活动目标: 1、能通过讨论交流自己喂养蚕宝宝的经历及对蚕宝宝的生长、活动过程有初步的认识。 2、能够借助观察记录,较清楚地表达自己的观察结果。 3、对喂养活动感兴趣,体验收获的快乐。 4、对科学活动感兴...
活动设计背景: 自然界中充满着神奇有趣的科学现象,就拿”风”这一自然现象来说,一年四季天天都和我们会面,是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正是孩子们探索风的好季节。在幼儿园,会听到孩子们在议论:大风...
科学探索区 磁铁可以吸什么 活动目标: 1、通过尝试操作了解区分磁铁可以吸的物质,感知磁铁特性。 2、了解磁化现象。 3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类...
幼儿园大班科学教案:吸水的纸 活动名称:吸水的纸 活动目标: 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间。 3、增强对实验活动及探索事物...
活动设计背景 很多幼儿都喜欢玩水,特别是每次下雨过后,孩子们都喜欢朝有水的地方 踩去,溅起的水花让他们兴奋不已,为了满足孩子们的探究欲望,我在孩子已有经验的基础上,设计了这一活动。 活动目标 1、在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流...