
大班音乐游戏教案《鸵鸟的舞会》含反思
大班游戏《鸵鸟的舞会》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能看懂图谱,具有初步用符号记录的意识,在欢快的中模仿鸵鸟,创造出多种舞步,在游戏中保持愉快的心情,快来看看幼儿园大班游戏《鸵鸟的舞会》含反思吧。 【活动目标】 1、在欢快...
大班游戏《鸵鸟的舞会》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能看懂图谱,具有初步用符号记录的意识,在欢快的中模仿鸵鸟,创造出多种舞步,在游戏中保持愉快的心情,快来看看幼儿园大班游戏《鸵鸟的舞会》含反思吧。 【活动目标】 1、在欢快...
大班活动《拨弦》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过自由操作、听故事、自扮小动物、做游戏的方式,进一步表现和理解的特点与情绪,初步感受的诙谐、跳跃的特点,能愉快的、主动的参与感受、体验活动,并能合作、创造性的进行游戏和表演,快来看...
大班《逛公园》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在反复游戏中学会唱歌曲,能注意弱拍起唱,唱出句首重音,熟悉歌曲旋律及歌词,学习游戏“逛公园”,积极参与游戏,体验集体游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班《逛公园》含反思吧。 【活动目标】...
大班优质课《小老鼠捉迷藏》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在歌曲情境的提示下,学习歌唱游戏的玩法,熟悉歌曲的旋律和歌词,初步唱准切分音和休止符,在游戏过程中能适当控制自己的情绪,追逃时注意安全,快来看看幼儿园大班优质课《小老鼠捉迷藏》吧...
大班欣赏《谁是国王》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在了解游戏规则的基础上,提升游戏难度,掌握的节奏,创编多种动作来表现歌曲,尝试以观察、模仿以及相互关注的方式进行游戏,体验活动带来的乐趣,快来看看幼儿园大班欣赏《谁是国王》吧。 设...
大班课《保卫萝卜》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿积极运用夸张的动作、合适的表情等进行游戏的表演,体验集体游戏的快乐和有趣,感受不同所表达的特点,并合理创编“保卫萝卜”的角色动作,让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容,快来看看...
大班《机器人》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能大胆合作创编,体验游戏的愉悦,学习机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬),培养节奏感,学习遵守游戏规则,快来看看幼儿园大班《机器人》含反思吧。 设计思路: 中班幼儿生...
大班游戏《快乐的土拨鼠》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验带来的想象和游戏的快乐,感受和理解乐曲诙谐、欢快、跳跃的特点,初步学习用对唱的方式演唱歌曲,快来看看幼儿园大班游戏《快乐的土拨鼠》含反思吧。 设计思路 本次活动来源...
大班公开课《快乐农场》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿与老师同伴一起游戏,能在乐曲的下做出各种农作物逐渐成长的动作造型,并根据按角色完成农夫和小种子互逗得游戏,尝试多人合作进行游戏,通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现AB段和...
大班数学公开课《好玩的扑克牌》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过猜数游戏,发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性,感受数学操作活动带来的快乐,体验游戏的乐趣,认识扑克牌,能根据扑克牌的特征进行分类和排序,快来看看幼儿园大班...