
民间游戏资源在幼儿园活动中的运用
摘要:在幼儿园活动中,丰富多彩的民间游戏是宝贵的资源,能够有效丰富幼儿园活动的内容,同时也能在很大程度上提升幼儿园活动的质量。同时,它对于幼儿人生经验、人格内涵的丰富和幼儿身体的康发展等具有非常重要的作用,能够在很大程度上满足幼儿个体差异化...
摘要:在幼儿园活动中,丰富多彩的民间游戏是宝贵的资源,能够有效丰富幼儿园活动的内容,同时也能在很大程度上提升幼儿园活动的质量。同时,它对于幼儿人生经验、人格内涵的丰富和幼儿身体的康发展等具有非常重要的作用,能够在很大程度上满足幼儿个体差异化...
一、课程游戏化背景下幼儿园园本特色建设构想 幼儿教育关乎孩子未来的发展,影响孩子未来的性格变化等等,幼儿园在重视园本特色建设时,也要对游戏化课程进行创新,对当前工作中存在的不足进行反思。 1.我国特色文化与课程游戏相结合 想要打造园本特色,...
摘要:幼儿园教学中合理利用民间体育游戏能丰富幼儿的户外活动内容,激发幼儿对自然的热爱,促使幼儿身心康发展。本文主要对幼儿园民间体育游戏的尝试与创新策略做分析,从思路上、形式上、方式方上这三个方面进行研究,期望本文内容对促进幼儿园民间体育游戏...
摘要:时代高速发展的今天,许多儿时的游戏活动已经被现代化产品所替代。当今儿童的游戏主要是一些玩具,仿佛这几年一下子断了民间文化的传承。民间游戏逐渐脱离了我们的生活,这不利于对幼儿全方位的培养。让幼儿能有更加全面的发展,挖掘民族文化并融入到幼...
摘要:民间儿童游戏发展在古代民间所出现的,经过一代人又一代人的不断传承而形成的中华文化素养。这些民间瑰宝无疑对于开发幼儿的智力,浸润儿童的心灵具有重要的作用。本文就民间儿童游戏在幼儿园教育中的开发与运用谈粗浅的认识。 关键词:民间儿童游戏;...
摘要:在幼儿的学习活动中,其日常活动多样化、游戏化将直接关系幼儿是否能康成长。然而,目前幼儿学习活动的游戏化存在一定的问题。文章从实践调查主要对象及使用方法、实践研究结果与分析以及幼儿园游戏化课程的具体途径几个方面,具体来分析游戏化课程在幼...
摘要:幼儿园教学研究活动是以幼儿园为研究基地、以解决幼儿园实际问题为起点、以促进幼儿和教师的发展为目的,选择切实可行的研究方法进行的教育科研实践活动。为提高幼儿园园本教研的实效性,幼儿园可采用一系列有效措施:积极开展项目教研活动、切实建立教...
摘要:学前教育中的游戏化课程活动开展关系到幼儿良好生活习惯的养成,也影响幼儿的身体和心理康,决定了幼儿成长后看待问题的方式和思考事物的角度。幼儿教育者往往将、美术、科学知识等内容融入幼儿游戏设计中,本文则探究以游戏方式为主要教育手段的幼儿教...
摘要:游戏是儿童的基本活动。幼儿园课程游戏化就是要将游戏精神始终贯穿于幼儿园课程的实施过程中,更好地促进幼儿的身心和谐全面发展。该文在理解课程游戏化本质的基础上进行了幼儿园课程游戏化的实践探析:解读幼儿游戏,将游戏精神融入教学活动中去使幼儿...
摘要:随着我国幼儿教育事业的快速发展,游戏逐渐成为幼儿园教育的重要组成部分。在幼儿园教学活动中开展游戏活动,不仅丰富了幼儿教学的内容,还让幼儿的智力得以开发。促进幼儿意识的形成,让幼儿的审美能力发展有了更为开放的空间。关注幼儿园内游戏策略的...