
幼儿园音乐教学中游戏化情境创设
摘要:在幼儿教学中,要灵活创设游戏化情境,利用游戏提高幼儿学习积极性。教学中游戏的创设需要丰富多彩、灵活多样,要结合幼儿年龄特征,针对性进行教学实践活动,让他们在创设的游戏化情境中感知教学的快乐,进而全面康成长。基于此,本文浅谈了幼儿园教学...
摘要:在幼儿教学中,要灵活创设游戏化情境,利用游戏提高幼儿学习积极性。教学中游戏的创设需要丰富多彩、灵活多样,要结合幼儿年龄特征,针对性进行教学实践活动,让他们在创设的游戏化情境中感知教学的快乐,进而全面康成长。基于此,本文浅谈了幼儿园教学...
摘要:区域游戏活动强调幼儿根据自己的兴趣爱好和认知水平自主选择区域活动。开展区域游戏活动不仅能够让幼儿身心愉快,增加自信心,还促进了幼儿园教学形式的多样化,有利于幼儿园教育目标的实现,是幼儿学习与发展的重要途径。现如今,区域游戏成为幼儿在幼...
摘要:幼儿是祖国的未来,培养高素质的幼儿可以推动我国的发展,而幼儿园是培养幼儿习惯、素质,激发幼儿想象力的摇篮,幼儿教师可以结合实际生活、采用趣味性的教学模式,让幼儿对节奏有所认识,激发幼儿对的热爱,培养他们的创造力及表现力。 关键词:活动...
【摘要】客家游戏作为客家民俗文化的一部分,在这个民俗文化意识逐渐淡化、幼儿游戏缺失的年代,显得十分的珍贵。客家游戏在客家乡镇幼儿园的重新应用,对于幼儿的教育是一个很大的突破。现将客家游戏改编及创编在幼儿园进行实践探究,阐述了客家游戏创编的几...
【摘要】游戏在幼儿身心发展中起到重要作用。在对S县农村幼儿园的调查中,发现农村幼儿园游戏活动存在种种问题,通过分析其产生的原因,最终提出一些建议和措施。 【关键词】游戏;农村幼儿园;建议 为了解农村幼儿园游戏活动的现状,发现游戏活动在设计、...
摘要:玩耍是幼儿的天性,游戏是幼儿的本能。课程游戏化则是提高学前教育质量的重要途径。本文以幼儿园教育实例为据,课程的游戏化和游戏课程化两个方面阐述了幼儿园课程游戏化的实现途径,将游戏有机融于幼儿园课程之中,让幼儿园课程秉承游戏的精神,充分发...
摘要:近年来时兴的幼儿园英语游戏教学本质的目的是为了让小朋友们在游戏的过程中能够充分的发挥其学习的主体性,让英语的知识在游戏的活动中潜移默化的去影响到幼儿的情感、灵感等人格特征。文章主要从如今幼儿园英语游戏教育的现状出发,分析幼儿园英语游戏...
【摘要】由于现代幼儿园的孩子大多属于独生子女,因此幼儿教育的重要性不言而喻,稍不留心,就极有可能导致幼儿变得以自我为中心,为了使得幼儿具备康的心理、全的人格,阳光体育游戏就成为幼儿教育的最优选择。作为幼儿喜爱的活动方式,幼儿教师一定要不断创...
摘要:作为我国教育体系中的基础环节和重要组成部分,幼儿园教育对实现我国素质教育的大力落实有着关键的作用和价值,与其他的教育阶段相比,幼儿园教育所涉及的内容和形式相对较为复杂,老师除了需要结合新课程改革的实际要求不断的实现教学内容和教学形式的...
摘要:幼儿注意力难以长时间集中,因此,为了让他们能够在数学课堂学习中更加专注,教师开展游戏化教学,寓教于乐。在此过程中,幼儿游戏的过程也是学习的过程。通过调动幼儿参与课堂学习的积极主动性,使他们学得积极、学得主动、学得快乐,进而更高效地获取...