标签：爸爸 第5页

 　　 活动目标 　　 　　1、能穿着大鞋子协调的行走，发展平衡能力。 　　 　　2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 　　3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　5、体验人...

　　 活动意图： 　　爸爸给孩子的感觉是工作比较忙，在家的机会不是很多，无法亲近， 所以孩子而和爸爸的接触不是很多，然而，每个爸爸都深爱自己的孩子，只是所表达表现的方式和妈妈不同，于是设计了这节中班社会情感活动 《爸爸本领大》。激发孩子们爱...

 　　 活动目标： 　　1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 　　2、感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。 　　3、体验明显的季节特征。     　　4、愿意大胆尝试，...

　主题名称：我爱我家活动名称：爸爸本领大（适宜的年龄段：中班）活动目的： 　　1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。 　　2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。 　　3.、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头...

活动目标： 　　1、能大胆画出爸爸的正面像，表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。 　　2、正确选择颜色表现男性服装的特点。 　　3、能初步体会自己对爸爸的情感。 　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　5、鼓励幼儿与同伴合作...

活动目标： 　　1．运用已有的绘画经验，表现爸爸的形象特征与动作特征。 　　2．通过和爸爸的交流，对爸爸进行有意识的观察，知道爸爸的本领并尝试表现。 　　3．增进对爸爸的了解，进一步萌发爱爸爸的情感。 　　4．对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣...

 　　 活动目标： 　　1．知道外出的时候要跟随成人不丢失。 　　2．了解走失的后果，有初步的自我保护意识。 　　3．发展幼儿思维和口语表达能力。 　　4．培养幼儿敏锐的观察能力。 　　5．加强幼儿的安全意识。 　　 活动准备： ...

一、活动思路 　　（一）活动来源 　　最近班上有一个小朋友在儿童医院走丢，通过调查发现班上25人中有1幼儿园人曾走丢过，因此有必要开展一次防止走丢的安全教育课。而且中班幼儿活动能力增强，活动范围相应扩大，遇到的危险也相对增多，所以在此阶段开...

 活动目标： 1、学会观察绘本，了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。 2、通过观察夸张、变形的图画，能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。 3、让孩子体验父子亲情，爱自己的爸爸。 4、探索、发现生活中的多样性及特征...

班级：中   班 活动名称：爸爸的生日（计算） 执教者： 活动目标： 1、理解“一只”和“一双”的区别与关系，并能正确使用。 2、在帮爸爸过生日的过程中，感受大家在一起相亲相爱的快乐。 3、了解多与少的相对性。 4、引导幼儿对数字...