共 27 篇文章

标签：王守仁儿童自然教育思想当代启示第3页

图说儿童观丨今天我们如何认识儿童，决定了未来一百年世界的好坏

王老师微信：18610206462 #特别策划#儿童在西方，千百年来，儿童一直被误认为是不足的、有错的、需要教导和更正的。文艺复兴之前，儿童一直被“忽视”，其存在的价值和权利未被承认，儿童没有独立的人格。在中世纪社会中，儿童观也并不存在，...

教育的合力对儿童具有加倍的效应，教育各方面不统一，则会抵消教育的威力。因此父母应对儿童有一致要求，一致态度，在方法上应沟通默契。首先父母要达到对儿童有一致的认识和评价，这是达到一致要求的基础。如果父亲要求高，母亲认为没必要，如对儿童看电视...

转自公众号：早期教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3ODM2OTMxOA==&mid=2650419997&idx=1&sn=2d42b851d3cff68f916023...

转自公众号：早期教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3ODM2OTMxOA==&mid=2650419997&idx=1&sn=2d42b851d3cff68f916023...

转自公众号：早期教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3ODM2OTMxOA==&mid=2650471014&idx=1&sn=217f7f83043b91d45e3d33...

余琳：成都市第十六幼儿园园长，四川省特级教师 01 幼儿园生命教育的内涵：生命内驱力的唤醒与激发 “生命教育”(Education for life) 最早由美国学者杰·唐纳·华特士(J.D.Waiters)于1968年提出，针...

王振宇：华东师范大学教育学部教授、博士生导师在现代幼儿教育史上，陈鹤琴先生被誉为“中国的福禄贝尔”。作为中国现代史上的儿童心理学家、教育学家、社会活动家、文字改革家等，他的一生，建树颇多。就对中国幼儿教育的贡献，可以归纳为：“为幼儿教育发...