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大班《小憨抱抱》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养观察、猜想及表达能力，让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐，让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱，快来看看幼儿园大班《小憨抱抱》吧。 　　活动目标：　　...

大班《和风儿一起游戏》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿激发创作潜力，锻炼动手能力，体验春天在户外活动的乐趣，感受风力大小对有关风的玩具的影响，快来看看幼儿园大班《和风儿一起游戏》含反思吧。 　　活动目标　　1．体验春天在户外活...

活动设计： 让宝宝在熟悉的玩具中学习爱护玩具、学习与同伴分享玩具的技能。引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动，引导宝宝知道玩具...

大班美术优秀《安全警示》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力与绘画能力，并提高安全意识，知道保护自己，告知幼儿正确玩大型玩具的方法，感受玩大型玩具时的乐趣，培养幼儿良好的作画习惯，快来看看幼儿园大班美术优秀《安全警示》吧。 ...

一、活动目标： 1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。 2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。 3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。 二、活动准备： 玩具车幼儿人手一辆、...

大班《竹子大变身》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆的猜想探索竹筒可以制作的玩具，激发创新意识，通过分享经验和成果，让幼儿体验合作、成功的快乐，好通过活动培养幼儿动手动脑的能力和与同伴合作的能力，快来看看幼儿园大班《竹子大变...

大班《蛋壳玩具》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴，培养动手操作能力，学习制作蛋壳玩具的方法，引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具，提高幼儿的想象能力，培养幼儿的创造性思维，培养幼儿利用废旧材料...

　　设计意图 　　许多幼儿家里都有很多玩具，这些玩具主要是从商店买来的，幼儿不懂得珍惜，常常丢弃或毁坏它们。而我们小时候的玩具多是自然物或家人制作的，数量不多却备受珍惜。有感于此，我从幼儿喜欢的玩具人手，借助家长的支持，借用散文《妈妈的玩具...

小班《颜料》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识，体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐，快来看看幼儿园小班《颜料》含反思吧。 　　活动目标：　　1、 巩固幼儿对...

小班《蓝色》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能通过大胆尝试，掌握初步的涂刷方法，体验美术活动的乐趣，在与蓝色玩具的亲密接触中进一步认识蓝色，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，快来看看幼儿园小班...