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幼儿园小班学习交往系列活动 活动一：买桃子 活动目标 1．敢于大胆与不太熟悉的人交谈，能把自己的意思表达清楚。 2．能够使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”与人交往。 活动准备 物质准备：玩具桃子、玩具猴子。 经验准备：进行过礼貌用语...

设计意图 小班幼儿作客能力发展现状：小班幼儿对到别人家作客的基本礼节缺乏了解。如：见人不知道主动问好，告别时忘记说再见；在客人家看到自己喜欢的东西就随便拿，玩完后不知道收拾整理等等。 小班幼儿在交往与习惯方面的发展要求： 小班幼儿交往能力的...

活动目标：乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具，初步体验分享的快乐。 活动准备：  1、经验准备：知道自己的玩具名称和玩法。 2、学具准备：每个幼儿从家里带来一个自己最喜欢的玩具， 活动过程： （一）在丰富多彩的玩具情境中，请幼儿自...

小班游戏《找相同》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在成人引导下找出有相同特点的物品，培养宝宝注意细节，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园小班游戏《找相同》含反思吧。 　　活动目标：　　1.培养宝宝注意细节。　　2.在成人引导下...

小班《开心玩具屋》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试通过玩具结交朋友，体验玩具屋的快乐，认识几种玩具，知道它们的玩法，并尝试用简短的语句表达，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园小班《开心玩具屋》含反思吧。 活动...

小班《大型玩具真好玩》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在玩大型玩具时获得愉快的情感体验，了解大型玩具的种类及玩法，让幼儿知道愉快有益于身体康，快来看看幼儿园小班《大型玩具真好玩》含反思吧。 　　活动目标：　　1、了解大型玩具的...

    幼儿园小班体育游戏――送玩具 目标： 1．练习向一个方向走。 2．学习与同伴互送玩具。 准备： 玩具若干，数目相当于参加游戏幼儿的一半。 过程： 优师教研 1．参加游戏的幼儿分成人数相等的两队，相对而站。 2．游...

小班《玩具少了怎么办》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿发展观察比较能力，知道在玩具数量不够的情况下，幼儿能主动与同伴合玩一个玩具，体会集体合作游戏的快乐，快来看看幼儿园小班《玩具少了怎么办》吧。 　　活动目标　　知道在玩具数量不够的...

小班《玩具找家》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试分类摆放玩具，学习按标记为玩具找家，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园小班《玩具找家》含反思吧。 　　活动目标　　1、学习按标记为玩具找家。　　2、尝试分类摆放玩具。...

    目的： 1．体验身体运动及自由想像的乐趣。 2．发展手部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。 准备： 1．利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件(瓶内装有少许豆子，瓶口系一根80厘米长的绳子)。 2．用木制线轴、保...