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在幼儿园里较小的组织是班级，孩子的群体生活一般是在班级中度过的。那么作为一名带班教师如何做好班级管理工作，则是我们天天在面对，又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师，我认为不仅能组织好孩子的教育教学活动，更重要的是会做好班级管理工作。 ...

摘要：班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、幼儿康成长的引领者，是幼儿园思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。几年来，我园高度重视班主任队伍建设，重视班级管理，开展了多种形式...

长久以来，我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明：一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。因为班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。而一个优秀班集体的建立更是来之不易，因为它需要班主任运用自己的...

摘要：幼儿园班级是指幼儿园进行保教活动的基本单位，它是幼儿游戏、学习的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都依托班级这块基地进行。因此，拥有良好的班级管理方法显得至关重要。 　　关键词：班级管理；规则引导；情感沟通；互动指导 　...

幼儿园班级管理是指班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以便达到预定的目的。 　　那么作为一名幼儿园的教师应如何搞好幼儿园班级管理呢？ 　　我觉得幼儿园的班级管理在注意创设一个宽...

摘 要：在幼儿园，幼儿的一切都依赖于班主任和教师，事无巨细，都需要班主任亲自处理。幼儿园的班主任必须本着一切为了孩子的宗旨，扎实地开展班主任工作，才能逐步形成自己的班级特色，建立独特的班级文化。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要真爱的付出...

幼儿园班级文化建设，是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设班级文化是幼儿园管理的一个重要内容。班级是幼儿园教育教学的基层单位，通过创建班级文化可形成具有独特凝聚力的班风班貌、制度规范和精神气氛等，是幼儿园得以可持续发展的巨大内驱力。在...

摘要：现如今需要管理幼儿园是一件很简单，但是又很繁杂的事情，需要管理者制定出一套任何情况下都能使用的制度，这套制度的原则是：一是管理起来不得罪人；二是在任何人不在的情况下都可以进行考核，三是管理者一看就学会了，要达到这三个原则很简单，我们要...

班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来，幼儿园班级管理工作没有得到足够重视，对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。在长期担任幼儿园班级管理的工作中，我深深感悟到，要使幼儿园班级管理...

[关键词]幼儿教育；班主任；能力；行为习惯：家因联系 　　[中图分类号]G610 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]1004�D0463(2011)08(B)�D0027�D01 　　 　　幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同岗位教...