主题活动:十二生肖大聚会(网络图)
主题活动总目标 1. 通过主题活动的进行,引导幼儿发现生肖轮回的规律,通过说说、做做丰富幼儿生肖的常识,激发幼儿对中华民族传统文化的认识和喜爱。 2. 给幼儿充分展示和表现自我的机会,提高幼儿的成就感,激发幼儿的民族自豪感。 四...
主题活动总目标 1. 通过主题活动的进行,引导幼儿发现生肖轮回的规律,通过说说、做做丰富幼儿生肖的常识,激发幼儿对中华民族传统文化的认识和喜爱。 2. 给幼儿充分展示和表现自我的机会,提高幼儿的成就感,激发幼儿的民族自豪感。 四...
目标: 1. 喜欢听生肖故事,知道十二生肖的排列顺序。 2.喜欢参加故事表演,提高语言和动作的表现能力。 准备:12生肖图片 过程: 一、十二生肖排排队 师:昨天我们都知道了12生肖里都有哪些小动物,你们知道他们是怎么排队的吗?老...
大班语言《十二生肖的由来》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道十二生肖的顺序及循环的意义,认识十二生肖的动物,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容,快来看看幼儿园大班语言《十二生肖的由来》含反思吧。...
目标: 1. 装饰十二生肖像,提高美术设计能力。 2.了解邮票的特征。 准备:水粉、卡纸、油画笔 过程: 一、欣赏邮票,了解邮票的基本特征 师:这些是什么? 幼:邮票 师:你是怎么知道的? 幼:我们家有邮票,但不是这样的 幼1:我...
目标: 1. 对生肖产生兴趣,知道自己的属相。 2.了解有关生肖的知识。 准备:蓝色打印纸、黑色水彩笔 过程: 一、猜谜语,识生肖。 师:老师来说谜语,小朋友来猜一猜这些是什么动物?两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。...
目标: 1. 喜欢做调查,尝试设计生肖树。 2.与同伴合作进行调查,提高幼儿的交往技能。 准备:生肖树、各色纸张、黑色水彩笔、双面胶 过程: 一、设计生肖树 师:谈一谈,自己有属相,别人有属相吗?是不是都有属相? 幼:每个人都有属...
生肖与幼儿的生活密切相关,每个人都有属相,每年都是生肖年。依据幼儿的兴趣特点,开展《十二生肖大聚会》的主题活动,围绕主题,进行调查,发现生肖轮回的规律,通过说说、唱唱、做做,丰富幼儿生肖的常识,激发对中华民族传统文化的认识和喜爱,给幼儿充分...
春节将至,幼儿园可以开展多种活动,带幼儿深入了解与中国年相关的传统文化。 比如以“十二生肖”为主题,可以开展以下活动,让幼儿理解并记住属相的意义,能更好的掌握中华民族的本土文化。 一、童话剧导入:《十二生肖》 &n...
摘要: 小老鼠,吱吱叫,看到猫儿就跑掉。 大黄牛,会耕地,农民伯伯的好兄弟。 大老虎,真神气,动物见它敬个礼。 小白兔,最会跑,走起路来蹦蹦跳。 小飞龙,是神仙,躲在云里看不见。 小花 …, 小老鼠,...
摘要: 情况分析把认识生肖和认识时钟巧妙地融合,将钟点数字与生肖顺序相匹配,让时间的廷续与生肖轮回相对应,引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来.活动目标1. 感知十下生肖所包括的12 种动物,十二生肖的排列顺序;感 …, ...