幼儿园大班科学教案:磁铁吸一吸
活动目标: 1、在吸吸玩玩的过程中,了解磁铁,感受磁铁吸铁的特性。 2、积极参与探索活动,萌发求知欲望,体验成功快乐。 活动准备: 人手一份操作材料(磁铁和内装各种制品的封套) 活动过程: 一、导入活动。 1...
活动目标: 1、在吸吸玩玩的过程中,了解磁铁,感受磁铁吸铁的特性。 2、积极参与探索活动,萌发求知欲望,体验成功快乐。 活动准备: 人手一份操作材料(磁铁和内装各种制品的封套) 活动过程: 一、导入活动。 1...
活动目标: 1、通过操作活动,让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。 2、激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣,发展观察力和语言表达能力。 活动准备: 1、每人一个小篮子、一块磁铁;积木、积塑、螺丝帽、钥匙、回形针、硬币、纸张、布...
活动目标: 1、教幼儿初步认识磁铁,了解磁铁的用处及特性。 2、培养幼儿对科学小实验的兴趣,养成爱探究的好习惯。 3、培养幼儿遇事要爱动脑筋。 活动准备: 1、磁铁每人一块 2、每组一只小篮子,内有学生尺、橡皮、...
活动目标: 1、知道磁铁的磁力现象,用磁铁来发现生活中的铁制品。 2、探索磁铁两极相斥相吸的属性,尝试用绘画的方法对实验结果进行记录。 3、能主动探索,大胆交流自己的发现。 活动准备: 1、磁铁、无机磁铁、回形针、橡...
活动目标:1.在探索活动中发现磁铁的秘密,感知磁铁的特性。2.愿意参与探索活动,想办法解决问题,体验成功的快乐。3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。活动准备:1实验器材:磁铁、带回形针的纸小鱼、水彩笔、螺丝帽、棉签、螺丝钉、扣子、别针、发夹...
活动来源: 在日常的跑步活动中,我发现孩子跑步的基本动作不够协调,缺乏摆臂的意识,听口令不够专注,跑步时喜欢东张西望。如何让幼儿在自我的感受体验中获得跑的动作要领?如何增加跑的难度,发展幼儿跑的能力?带着对这一系列问题的思考,结合我...
活动目标: 1、 引导幼儿探索磁铁吸铁现象,萌发幼儿对科学活动的兴趣。 2、 引导幼儿知道磁铁是能吸住铁的东西,并让幼儿知道磁力可以透过纸张、水、木板。 活动准备: 磁铁、各种铁制品、木制品、线、塑料品、纸板、回形针活动...
设计意图: 日常生活中,大部分幼儿接触过磁铁,并被神奇的磁铁深深的吸引。让幼儿产生无尽的遐想。使他们感到惊奇,产生疑问。通过本次活动,引导幼儿亲手动手操作,发现磁铁的特性,培养幼儿的探索精神。 活动目标: 1、初步感知磁铁可...
活动目标:1、初步认识磁铁,通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、学习按一定的标准进行分类。 &...
主题目标: 寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音,了解声音的多样性,激发对声音的兴趣。 探寻用多种方法利用与制造声音,尝试制造好听的声音。 能区分与感受乐音与噪音,并初步了解噪音对身体的伤害。 ...