标签：磁铁 第4页

　1、教学目标 　　·进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。 　　·大胆探索并能讲述自己的发现。 　　·体验探索磁铁的乐趣。 　　·培养探索自然的兴趣。 　　·对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受...

[活动目标］ 　　1、让孩子了解磁铁的特征，明白物体的沉浮。 　　2、帮助孩子积累生活的经验，巧用学习的知识解决生活中的难题。 　　3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 　　[活动准备] ...

活动来源： 　　在日常的跑步活动中，我发现孩子跑步的基本动作不够协调，缺乏摆臂的意识，听口令不够专注，跑步时喜欢东张西望。如何让幼儿在自我的感受体验中获得跑的动作要领？如何增加跑的难度，发展幼儿跑的能力？带着对这一系列问题的思考，结合我班的...

设计意图： 孩子们自由活动时，我发现好多孩子手里拿着一块黑黑的东西，我随口问孩子们”这是什么？”有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁，当我追问”磁铁能干什么”时，许多孩子告诉我&...

 主题目标： 　　寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音，了解声音的多样性，激发对声音的兴趣。 　　探寻用多种方法利用与制造声音，尝试制造好听的声音。 　　能区分与感受乐音与噪音，并初步了解噪音对身体的伤害。 　　对镜子成像...

1．活动目标 　　（1）理解自然数列中的每一个数都比它前面的一个数多”1″，比它后的一个数少”1″； 　　（2）在比较数量多少的基础上，能掌握6以内的相邻数； 　　（3）发展比较能力和思维的灵...

　　幼儿时期正是孩子大脑发育最好的时候，也是创造力和想象力最丰富的时候，他们都有着强烈的好奇心和求知欲望。我们作为老师，应该做个有心人，帮助孩子寻找知识的钥匙，开启他们智慧的阀门，让他们在对万物的探索中，在对大自然的观察中体验到求知后的乐趣...

中班科学《舞会》教学反思 　　身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家整理的中班科学《舞会》教学反思，希望能够帮助到大家。 　　中班科学《舞会》教学...

奇妙的磁铁的大班科学活动 　　活动背景 　　磁铁是现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸住铁做的东西，这一特性激起小朋友对磁铁产生了极大的兴趣。夏天晚上，小朋友来到广场玩钓鱼，真是爱不释手，但是他们只知道可以玩，还不知道“鱼”被“钓”上来的原...

 活动目标：    1、体验“磁性人”被从不同方向的磁力吸附的乐趣。 2、能听懂指令按规则迅速向前、向后、向侧移动。 3、活动中孩子通过向不同方向移动循序渐进的提高控制力和协调能力。 活动准备： 经验准备：幼儿...