标签：社会教案 第53页

　　一、活动目标1、引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情。 　　2、引导幼儿发现，怎样做是好朋友。 　　二、活动准备1、老师和家长用拍照的方式，收集幼儿一日生活中与朋友合作做事、友好游戏的情况。 　　将幼儿一日生活中友好游戏、合作做事、相互帮助...

　　活动目标： 　　1．学习处理突发事件的一些简单的应急方法。 　　2．学会关爱自己和周围的人。 　　活动准备：1．活动前编排好情境表演(见”教学材料”)。 　　2．幼儿用书：《应该怎么做》。 　　活动过程： 　　1...

幼儿社会教育活动的难点是如何实现幼儿的社会认知和社会行为的统一。结合大班幼儿的社会认知和社会行为发展特点，我以幼儿生活和学习中常用到的物品“纸”为节约教育的内容。设计了该活动方案     设计意图：  ...

　　心育目标：在尝试性阅读活动中体验互助的快乐、成功的喜悦，增进幼儿的社会适应性。活动准备：1.自制”图夹文”阅读材料。2.录音机、空白磁带。3.小班小朋友的来信一封。活动过程： 　　1.教师读小班小朋友的来信，激发...

　　活动目标： 　　1．知道沙上人过新年的一些习俗，了解沙上年俗的寓意。 　　2. 在模仿体验年夜饭的年俗中表达对长辈的孝敬。 　　3. 体验沙上人过新年热闹、欢快的气氛。 　　活动准备： 　　电脑、、录像、仿真菜、碗等。 　　活动流程： ...

　　活动目标：1、认识各行各业服装的特点，知道服装有辨别身份的功能。2、培养对各行业人员的尊重和感恩之情。活动准备：请家长协助准备各行业的服装。活动过程一、与幼儿交谈自己的理想。1、小朋友，你们长大了想做什么工作呀? 　　2、那你们知道你们...

　　【设计意图】 　　在信息飞速发展的今天，孩子们整天都会接触来自外界的各种信息，特别在现在丰富的广告世界中，人们都会借助广告宣传自己的商品，一些新鲜有趣的幽默广告，寓意深刻的公益广告，生动活泼的产品广告都占满了我们的生活空间，如何让幼儿真...

　　【教学方法】 　　1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿，使幼儿产生深刻的印象。 　　2.谈话讨论法根据已有经验提出问题，启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。 　　3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩...

　　活动目标： 　　1．初步了解中国的印章文化。 　　2．探索印章的制作过程，感受印章画的乐趣。 　　活动准备： 　　1．演示文稿，内有各种印章及印章图案。 　　2．准备颜料、毛笔、瓶盖、橡皮泥、钥匙、纽扣、印台等。 　　3．收集各种玩具印...

　　目标：1会根据动物的特性，为它们找到适合的工作。 　　2能清楚、连贯的表达自己的想法。 　　3积极主动参与动物出租公司招聘的游戏。 　　准备： 　　1知识经验准备： 　　●了解大量有关动物基本特征与习性的知识。 　　●带领幼儿参观一些出...