幼儿园大班文明礼仪活动：交通（红绿灯）
活动目标： 1、让幼儿知道红灯停、绿灯行的交通规则。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 活动准备： 1、红绿灯牌子、画有十字路口（有斑马线）图片 2、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行...
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标签：社会教案 第55页
幼儿园大班社会活动：遵守时间
活动目标 1．体会一分钟的长短，知道时间的价值，初步树立时间概念。 2．初步感受时间是流逝的，是一去不复返的，懂得遵守时间的重要性。 3．学习制订作息时间计划，并能按计划执行，养成做事情不能拖拉的好习惯。 活动准备： ...
幼儿园幼小衔接教案语言 大卫上学
活动目标： 1、理解图书内容，能大胆地讲述自己的理解。 2、仔细观察画面，尝试用较完整地语言讲述画面内容。 3、对上小学充满向往，有做一名合格小学生的愿望。 活动重点：仔细观察画面活动难点：较完整地讲述活动准备： 1...
幼儿园幼小衔接教案――上小学了
设计思路： 大班下学期，我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中，我们发现有部分孩子感到不满，因为他们没有看到自己将要上的那所学校；有部分孩子感到紧张，因为他们觉得自己将会被很多的作业”压倒”，失去游...
幼儿园幼小衔接教案：课间十分钟
目标： 1．初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。 2．尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。 3．向往小学生活，渴望成为一名小学生。 准备： I．参观小学并与小学生对话．对小学...
幼儿园大班社会活动：快乐合作
活动目标： 1、 通过游戏活动，使幼儿理解”合作”的意义。 2、 帮助幼儿在体验中懂得如何与他人合作，感受合作游戏的乐趣。 活动准备： 场景设置、同心鞋、相关图片若干。 活动过程： 一、 ...
幼儿园大班社会优质课：时光的故事
活动由来及设计思路： 每一个”我”不仅是一个独特的”我”，而且是一个不断成长发展的”我”。对于幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强责任意识...
幼儿园大班社会活动：漂亮的线
活动目标： 1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。 2、能够合作进行简单的编织。 3、体验编织中的乐趣。 活动准备： 1：PPT：漂亮的线。 2：挂图：《绣品》。 3、塑料线若干。 4、中国结一个。 活...
幼儿园大班社会活动设计《说声谢谢》
活动目标1.让幼儿知道当接受他人的照顾与帮助后，要表示感谢。 2.懂得对劳动者的尊重，不仅仅是口头上的尊重，更重要的是珍惜他们的劳动，爱惜他们的劳动成果3. 对他人给自己的帮助关心和服务心怀感激之情4. 会表达自己的谢意，愿意用行动...
幼儿园大班社会“我的家乡民族多”教育活动反思
一、设计意图 云南是全国少数民最多的省份，其中人口在5000以上的民族有26个，出汉族外有25个少数民族。每个少数民族有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活，歌舞、绘画、工艺等艺术表现形式多种多样。我们文山州的孩子从小在少数民族...
