幼儿园大班社会教案:我是哥哥姐姐
活动目标: 1.知道自己长大了,会关心小班的弟弟和妹妹。 2.尝试用多种方法和小班弟弟妹妹进行交往。 3.体验爱护小班弟弟妹妹的情感。 活动准备: 1.本班幼儿在小班时的活动照片。 2.事先与小班联系,和教师交流...
活动目标: 1.知道自己长大了,会关心小班的弟弟和妹妹。 2.尝试用多种方法和小班弟弟妹妹进行交往。 3.体验爱护小班弟弟妹妹的情感。 活动准备: 1.本班幼儿在小班时的活动照片。 2.事先与小班联系,和教师交流...
活动目标: 1.自己身体哪些部位可以动,知道人的关节是可以动的2.了解保护关节的简单方法活动准备: 1.小朋友做操的录像2.球3.磁带、录音机活动过程: 一、看录像小朋友做操,看老师拍球。 提问:1.刚才我们看了录像中,...
活动目标: 1、认识街上常见的交通标志。 2、提高自我保护的意识,培养遵守交通规则的习惯。 活动准备: 幼儿人手一张纸、一支笔。 活动过程: 一、看警察叔叔怎么样指挥交通。 1、车辆和行人是怎样遵守交通规则的...
活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 活动准备: 幼儿用书活动过程...
活 动目 标1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。 2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。 活 动准 备小树叶 活 动过 程一、导入话题: 1、出示小树叶,引起幼儿兴趣2、逐一出示小动物的图片,引出小树叶和他们的对话二...
活动目标: 1、对未来有美好的向往,能大胆地、连贯地讲述自己的愿望。 2、愿意为了实现自己的愿望付出努力。 3、增加自我意识。 活动准备: 1、认识不同职业人们的劳动,知道各种职业的工作都需要。 2、各种职业的人...
活动目标: 1、欣赏龙的形象、色彩和姿态,了解龙的象征意义。 2、通过看看、学学、玩玩,了解有关龙的民族风情,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 1、《龙的传人》磁带。《龙》。 2、带有龙图案的物品,如:被面、唐装、扇...
目标:获得一些有关印第安人的简单知识,感受人类生活的丰富多彩。 准备:印第安人范例。 活动过程: 1、引出课题; 2、出示范例,让幼儿仔细观察其形状、外观的主要特征; 3、提议幼儿自己建一栋印第安人茅屋; 4、幼...
目标:1、了解新年的特殊意义,知道新年是新的一年的开始。 2、能用多种方法庆祝新年的到来,体验新年给人们带来的欢乐。 准备: 1、 请幼儿收集有关人们过新年的资料,如图片、照片、新旧挂历等。 2、 幼儿已有过新年的经验。...
活动目标: 1知道10月1日是我们国家的国庆节。 2初步了解我国建国以来取得的重要成就。 3激发幼儿做中国人的自豪感。 活动准备: 1、”开国大典”、”祖国新貌”、...