标签：社会论文 第17页

　　桐乡市实验幼儿园    张茹娟 　　幼儿园里常常能目睹这样的情景：两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗；或有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让与别人玩。幼儿的这些行为是自我中心化的外在表现。目前，幼...

　　为了减小幼儿间打打吵吵事件的发生，我经常教育他们，有事告诉老师，老师会帮你们解决的。于是，幼儿成天“老师、老师”喊不停，芝麻绿豆小事都要向我反映。有的幼儿还把这些芝麻绿豆小事告诉父母。而有些父母，也会在百忙中抽出时间来到幼儿园，在老师作...

　　作为二十一世纪的主人，现在的孩子要面对一个科技飞速发展、知识迅速更新、竞争日益激烈的世纪，未来世界对人的素质提出了更高的要求。而怎样才能培养高素质人才？我以为：全社会都应该关心和重视从小培养幼儿有个良好习惯。从日常生活的小事做起，切实做...

　　情绪是人的一种复杂的心理活动，人们将它分为两种：积极情绪和消极情绪。培养幼儿的积极情绪，对于幼儿身心康发展具有十分重要的意义。在我们教育实践中，幼儿心理活动的无意识性就是由于受情绪的左右，从而引起两种情绪的波动。良好的情绪所伴随的行为更...

　　现在的家庭中，大多数的幼儿都是独生子女，他们在家中是“小皇帝”，是“掌上明珠”，碰不得、骂不得，享有独特的权利。幼儿渐渐滋生出以自我为中心，不关心别人，不关心集体的不良倾向。集体，顾名思义，就是有组织的人群整体；一个幼儿离开家庭进入幼儿...

　　自信心是激励人们自强不息的实现理想的内部动力，是成材，从业所必备的心理素质和个性品质。幼儿期是幼儿树立自信心的关键期，培养幼儿的自信心显得十分重要。下面我粗谈一下培养幼儿的自信心的策略。 　　一创设暗示性的鼓励环境，以隐性的“掌声”孵化...

　　但当今有相当一部分孩子缺乏自信心，认为自己在某方面不如别的小朋友，认为自己很笨。表现为一些孩子在集体场合中不敢主动的要求参加活动，不敢主动的发表自己的意见和建议，不敢大胆表现自己，不敢玩未玩过的游戏、玩具等，这些都是孩子缺乏自信心的表现...

　　东营市实验幼儿园     李玉萍 　　由于幼儿刚从家庭进入幼儿园这样的大集体，其角色生活内容环境都发生了很大的变化。在这样的环境里，幼儿需要与同伴相处、与集体融合。因此，对幼儿来说，树立友好意识可...

　　幼儿EQ（情感智力）教育模式是以幼儿的EQ教育为核心，以培养幼儿的全人格和康情感为主导的一种教育模式。它主要通过情感的自我认知、自我调控、同情心和人际能力4个方面来培养幼儿的EQ能力，并建立相应的完整的目标体系来实施。 　　我们历来的教...

　　人人都知道什么是合作，它的书面解释是这样的：合作是指两个或两个以上的个体为了实现共同目标而自愿结合在一起，通过相互之间的配合与协调而实现共同目标，最终个人利益也获得满足的一种社会交往活动。每个人又都知道合作的重要，在这里我还是想赘述一个...