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共 4417 篇文章

标签:科学教案 第115页

幼儿园小班科学教案:说说你的感觉

  目标:   1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。   2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。   3.引导幼儿对科学活动的兴趣。   活动准备:   1.教具:木板、海绵、砂纸等,蚂蚁挂饰每名幼儿一...

幼儿园小班科学教案:有用的垃圾

  活动目标:   1.有废物利用的意识,对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。   2.养成回收垃圾的习惯,增强保护环境、从我做起的意识。   3.知道垃圾可以回收变成新的物品,垃圾是有用的,掌握垃圾分类的方法。   活动准备:   1.认知准备...

幼儿园小班科学活动常规技巧

  对小班幼儿来说,科学活动常规的培养显得特别重要。它是幼儿顺利进行科学活动的前提条件,孩子们只有养成了良好的科学活动常规,才能保证科学活动更好的开展,保证孩子们能够更好的获得科学知识。本学期,我着重从以下几方面对幼儿的科学活动常规进行了研...

幼儿园小班科学教案:好吃的水果

  活动目标:   1、认识常见的水果,知道水果的名称。   2、通过观察水果皮,摸水果猜名称的游戏活动,感知水果的特征。   3、能大胆的在集体面前,用语言表达自己的想法。   活动准备:   1、小兔玩偶一个2、梨、香蕉、桔子、苹果的果...

幼儿园小班科学教案:大大小小的蛋孩子

  设计思路:   1、日常生活中孩子们经常接触到蛋有很多种,比如:鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,鹌鹑蛋。这些耳熟能详的名称都早已印在孩子们的心中,也尝在了孩子们的口中。煮熟的蛋,孩子们当然熟悉,那么生的蛋到底是什么样子的呢?日常生活中,孩子们却很有机...

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