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幼儿园小班数学活动:按物体的大小分类(集合)
【活动目标】 1.能区分物体的大小,按物体的大小分类。 2.学习用”大”和”小”表述分类的结果。 【活动准备】 (一)经验准备:幼儿已学习过”比较物体大小̶...
【活动目标】 1.能区分物体的大小,按物体的大小分类。 2.学习用”大”和”小”表述分类的结果。 【活动准备】 (一)经验准备:幼儿已学习过”比较物体大小̶...
目标: 1.通过猜色游戏提高有意注意能力,探索记忆的规律与方法。 2.熟悉轮流扔骰子的游戏规则,体验与同伴共同游戏的乐趣。 准备: 1.同种颜色的圆形磁铁扣若干;饼干或月饼铁盒圆盖若干;三面为红色、三面为绿色的红绿色骰子一枚...
活动目标:1.激发幼儿探索颜色变化的兴趣。2.幼儿通过操作,知道两种颜色配色后会发生变化,并从中体验成功的喜悦。活动准备:涂有红、黄、蓝颜色的小手掌;魔术箱;红、黄、蓝颜色的水:装有红、黄、蓝颜料的瓶盖。活动过程:一、游戏:《碰一碰》,让幼...
设计思路:在活动中,我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料,让幼儿进行比较,辨别事物间的细小差异,并给小熊配对,提高幼儿的视觉辨认能力。一:活动目标1、能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小熊找出来;2、提高幼儿的视觉辨别能力。二:活动准备...
目标: 1.观察游戏卡片上的图案,理解游戏中”石头、剪子、布”相互克制的关系。 2.在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。 准备: 1.自制16宫格游戏底板一块。 2.用KT板...
活动目标1.通过亲自探索,感知空气的存在,初步了解空气是看不见、摸不着的。2.知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃、充气的作用。3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。活动准备1.充气皮球一只、瘪皮球一只、气球、塑料袋若干。2.玻璃杯、蜡...
活动目标:1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。活动准备:每人一杯清水、一根吸管,肥皂液,洗衣粉液,洗洁精液,胶水,泡泡水,小勺,不同形状的吹泡工具、颜料,...
活动目标: 1、帮助幼儿树立保护身体康的意识,知道牙齿康的重要性。 2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 3、引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。 活动准备: 1、电脑、视频、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜...
活动背景: 这是我们教研的内容,老师们在自己理解、同伴互动的前提下,进行了教研观摩活动。这是在同事第一次教学活动的基础上,有了这次的想法和设计。 孩子对磁铁有一种好奇:因为它会吸住东西。在以前的日子里,孩子已经积累了一些有关磁铁...
活动目标: 1、过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。 2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。 3、培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。 活动准备: 1、盛水的杯子每人一个,围裙每人一条,小...