幼儿园大班科学教案：轻与重的比较
幼儿园活动目标：1.通过比较轻重，让幼儿感知、学习比较轻重的方法。2.让幼儿学习比较物体的轻重，并根据物体的轻重排序。3.提高幼儿的感知觉能力。幼儿园活动准备：1.衣架一个2.三个相同的矿泉水瓶(一个装满水，一个装半瓶水，一个空瓶)三个相同...
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标签：科学教案 第154页
幼儿园大班科学教案：指纹的作用
活动目标：1.了解什么是指纹及指纹的用途。2.对指纹及其作用产生好奇并乐于探索。3.喜欢用指纹来创作一幅作品。活动准备：放大镜、彩笔、橡皮泥、油泥、绘画纸。幼儿园活动过程：1.通过故事导入活动 【幼儿园大班科学教案：指纹的作用】 -=||=...
幼儿园大班科学教案：公交站牌
幼儿园活动目标： 1.寻找马路上的数字，体验数字与人之间的密切联系，体验这些数字给我们的生活带来了方便，是我们的好帮手。 2.了解它们在不同场合所表示的不同意义。 幼儿园活动准备： PPT、调查表 活动过程 一．展示资料导入（价值点：幼儿经...
幼儿园大班科学教案：小土坑
幼儿园活动目标：1．能主动发现生活中能照出影像的物体，了解其共同特性；2．尝试将透光、光滑的物品照出影像，主动与同伴交流自己的方法；3．体验解决问题的成就感。幼儿园活动准备：经验准备：事先欣赏过《小土坑》。物质准备：第一次探索材料：光盘、手...
幼儿园大班科学活动：门牌号码
设计意图： 《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中数学认知目标1是这样定位的：初步感知生活中数学的有用和有趣。《指南》同时指出，数学活动的内容应具有生活性，教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息，体会各种数所代表...
幼儿园大班数学活动：一眼看出来的数
幼儿园活动由来 群数，对于大班的孩子而言，虽有一定的基础，但又有相当的挑战性。说有”基础”，这是因为”数数”是孩子在生活中耳濡目染最多的数学启蒙，正如《幼儿数学核心概念》一书中提示我们的那...
幼儿园大班科学教案：时钟的秘密
幼儿园活动目标：1.认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。2.感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。3.积极参与活动，体验活动的乐趣。幼儿园活动准备：1.教师示范钟表一个。2.请幼儿每人自带一个钟表，每人带一种玩具或图书。3.玻璃珠、数学题、圆形...
幼儿园大班数学活动：《我会看时钟》
幼儿园教学目标: 1了解钟面的主要结构，明白时针、分针的运转规律。 2学会看整点和半点。 3增强时间观念，体验游戏的快乐。 幼儿园教学准备： 经验准备：对认识时钟已有必须的知识经验，并了解幼儿园一日活动的各个环节。 ...
幼儿园大班科学教案：旋转的车轮
幼儿园活动目标1、了解轮子的特点及作用，简单了解轮子的发展史。2、能说出一些有轮子的物体，了解轮子在生活中的应用。3、在观察与操作中发展探究能力，激发探索科学的兴趣。幼儿园活动准备科学实验“为什么轮子都做成圆形的”，不同形状的积木、木板、不...
幼儿园大班科学活动：《图形王国》
活动目标： 1透过比较，让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征，能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节，运用多种感官来调动幼儿的思维、想象潜力，发展幼儿的观察力。 3激发幼儿探索的欲望。 幼儿园活动准备： 1...
