
幼儿园中班科学教案:认识昆虫
活动目标 1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征,了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。 3.了解昆虫的生活习性与人们的关系,知道要爱护益虫。 活动准备 1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-6只,分别放于5-6...
活动目标 1.观察比较蟋蟀、螳螂的外形特征,了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。 3.了解昆虫的生活习性与人们的关系,知道要爱护益虫。 活动准备 1.捕捉蟋蟀、螳螂各5-6只,分别放于5-6...
设计意图 秋天来了,中班开展了一系列有关秋天的主题教学活动。幼儿在户外散步时观察了树叶,并采集了许多树叶,孩子对树叶有很强烈的兴趣。针对孩子的们的好奇,我设计了这堂科学活动——有趣的叶子,旨在让幼儿通过自己的操作探索,了解树叶的多种...
活动目标 1、感知毛毛虫变蝴蝶的过程,喜欢毛毛虫和蝴蝶。 2、学习从左往右、从上往下的阅读好习惯。 3、初步懂得不暴饮暴食,注意饮食康。 活动准备 1、电子大书、幼儿用书。 2、茧、毛毛虫、蝴蝶、苹果、李子、梨、草莓、柚子、雪糕筒、黄瓜、奶...
活动意图 中班的幼儿对外界的各种事物具有强烈的好奇心,求知欲和探索欲望,在成人眼里司空见惯的磁铁吸铁现象却吸引了孩子们的注意和兴趣。因此我利用这一教育契机,围绕磁铁吸铁的特性,开展了这节“找朋友”的科学活动。 活动目标 1....
活动目标: 1、了解一些物品的不同包装及其各自的作用; 2、通过观察发现各种包装的异同,发展观察能力。 ...
活动目标 1、激发科学探究的兴趣。 2、进一步感知鼻子的作用。 3、能认真倾听他人的发言。 活动准备 气味比较浓的东西(醋、芳香剂、香水等等)、课件。 活动过程 一、谈话导入。 ——师:在上次活动中,大家认识了我们的鼻子,知道了鼻子有不同的...
活动目标: 1.感知数字在生活中的运用,体验数字不同组合带来的乐趣。 2.巩固对9以内的数字认识,感知数字与数量之间的关系。 3.积极愉快的参与寻找,辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备: 1.幼儿收集的数字物品布置成“数字王国”。 2.相...
活动目标 1.理解故事内容,对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。 2.解空气与皮球运动状态的关系。 活动准备 1.相关教师教学资源。 2.皮球若干、球针、水、大盆。 活动过程 (一)说说会蹦、会跳、会飞的皮球 1.小朋友们,你们喜欢玩皮球吗...
活动目标: 1.观察并探索不同颜色混合后,会产生什么样的变化。 2.小朋友自己通过动手操作,体验染画带来的乐趣。 活动准备: 红黄蓝三种颜料、宣纸、调色板、水等。 活动过程: 一、以小小魔术,激发幼儿兴趣 1.师:今天老师为小朋友们请来了三...
【活动目标】1、让幼儿体验玩变色游戏的乐趣,产生探索的欲塑;2、初步了解两种不同的颜色混合在一起能够变成另外一种颜色。【活动准备】透明饮料瓶若干个,瓶盖若干个,颜料少许,音乐,小记录表,大记录表,水彩笔,用来验证实验的全套材料【活动过程】一...