幼儿园大班科学活动教案《小灯泡亮了》
大班科学活动《小灯泡亮了》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果，在观察、探索活动中，发现灯泡发亮的电路和金属材料的导电现象，快来看看幼儿园大班科学活动《...
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幼儿园大班科学教案《小灯泡亮起来》
大班科学《小灯泡亮起来》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，懂得用电线连接电池使灯泡发亮，初步感知金属可以导电，快来看看幼儿园大班科学《小灯泡亮起来》吧。 【活动目标】 1．懂得用电线连接电...
幼儿园大班科学教案《小灯泡亮了》
大班科学《小灯泡亮了》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索用电线等物连接电池使灯泡发亮的方法，初步感知金属的物体可以导电，并能大胆用完整的语言表达自己的操作过程和结果，对导电现象感兴趣，喜欢和同伴合作探索使灯泡发亮的方法，快来看看幼...
幼儿园大班教案《纸桥》
大班《纸桥》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力，幼儿通过动手操作尝试，发现同一个物体改变它的形状，它的承受力也会得到相应的改变，快来看看幼儿园大班《纸桥》吧。 一、 活动目标：1、幼儿通过动...
幼儿园大班科学教案《神奇的盐水》
大班科学《神奇的盐水》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试了解盐溶于水中会增加水的浮力，水中盐越多，水的浮力越大，并能初步了解死海让人漂浮的成因，对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣，快来看看幼儿园大班科学...
幼儿园大班教案《水》
大班《水》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿激发幼儿对自然现象的兴趣和好奇，通过幼儿的探索活动，了解水的循环过程，培养幼儿的探索能力，快来看看幼儿园大班《水》吧。 活动目标： 1.通过幼儿的探索活动，了解水的循环过程，培养幼儿的探索能力...
幼儿园大班教案《风》
大班《风》 适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解风与人类生活的关系，让幼儿通过实验知道风的成因,掌握风的特征，快来看看幼儿园大班《风》 吧。 活动目标：1、让幼儿通过实验知道风的成因,掌握风的特征。2、了解风与人类生活的关系。3、激发幼...
幼儿园大班教案《垃圾分类》
大班《垃圾分类》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿分辨回收的垃圾，认识垃圾分类标志，尝试进行垃圾分类，了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源，快来看看幼儿园大班《垃圾分类》吧。 大班科学《垃圾分类》 【活动目标】 1、认识垃圾分...
幼儿园大班教案《桥》
大班《桥》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，对桥产生兴趣，从师生共同收集的资料中，了解桥的造。快来看看幼儿园大班《桥》吧。 第一项活动：说说我们身边的桥 目标： 1...
幼儿园大班科学教案《冻冰花》
大班科学《冻冰花》适用于大班的科学主题教学活动当中，发展幼儿的多项思维，尝试用多种取出冰中的玩具，通过层层递进的探索与、实验，激发幼儿主动探索的积极性，快来看看幼儿园大班科学《冻冰花》吧。 活动目标 1、通过层层递进的探索与、实验，激...
