幼儿园大班科学教案：水一样多
活动目标： 1．尝试实验，获得有关容量守恒的经验。 2．观察了解水在不同容器里呈现不同形状的特征。 活动准备： 1．每组6个形状不同、标有刻度的透明瓶子（每个瓶子内装有等量的水）。 2．各种形状的瓶子若干（其中有相同...
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幼儿园大班科学活动《神奇的吸水现象》
设计意图： 在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问”为什么”。有一次小朋友在擦手的时候，有一个小朋友就问我”朱老师，我手上本来有水，为什么我用毛巾一擦，水就没了呢？”争对生...
幼儿园大班科学教案：老虎的秘密
活动目标： 1、了解老虎的外形特点、生活习性。 2、知道老虎的行踪并且对它的行踪感兴趣。 3、爱护老虎 ，懂得保护老虎。 活动准备： 经验准备：家长引导幼儿初步的认识老虎。 物质准备：1、一段介绍老虎的《动物世界...
幼儿园大班科学教案《淀粉躲猫猫》
设计意图： 一次偶然的机会看到中央电视台少儿频道”智慧树”里的节目《科学泡泡》小实验，里面有个淀粉遇碘会变色的实验，我发觉刚好很符合我们的第一个主题《变变变》，所以我设计了本次活动”淀粉躲猫猫&#...
幼儿园大班科学活动《哪个装得多》
活动目标： 1．学习用同一个标准的方法量米，感知科学测量和统计方法。 2．通过探索发现同样大小的纸做成的圆筒和方筒，装的米不一样多。 3．能够积极参与操作活动。 活动准备： 1．教师用记录纸两张； 2．每张桌子米...
幼儿园大班科学活动《我从哪里来》
活动名称：我从哪里来（科学） 活动目标：1、让幼儿初步了解胎儿的主要生长过程，能较完整表述观察结果，大胆地说出自己是从哪儿来的。 2、了解妈妈怀孕十月的辛苦及抚养自己长大的艰辛，激发幼儿爱母亲的情感。 活动准备：1、《我从哪...
幼儿园大班科学教案：动物保护色
设计意图： 从大班幼儿的年龄特点来看，大班后期的孩子已经能从事物的表面现象进行初步的判断推理，从而把握事物一些本质特征。这一点是不可否认的。本次教学活动是教师观察到幼儿在户外活动中对躲在小叶子下面的小蜗牛产生兴趣，所听到的幼儿间关于...
幼儿园大班科学活动：海陆空大集合
活动目标： 1、知道交通工具的不同类型及其功能。 2、通过比较、讨论及分类活动，找出它们的不同点，并初步认识相应的汉字”水中、地面、天空。”3、通过模仿交通工具的活动，进一步产生对识字活动的兴趣。 活...
幼儿园大班科学教案：轮子大集合
活动目标： 1、了解各种各样的轮子，知道我们周围有各种各样的轮子。 2、通过操作活动，探究轮子的特性和用途。 3、对轮子在生活的应用感兴趣。 活动准备： 1、收集各种各样的轮子的玩具、以及圆形、正方形、三角形各若干。...
幼儿园大班科学活动 ： 走进“仿生王国”
活动目标： 1、 现实生活中仿生现象无处不在，通过本活动使幼儿获得仿生现象的感知印象和有关经验，初步认识仿生现象的基本形式，激发幼儿对仿生发明的兴趣。 2、通过观察、操作、游戏和探索活动，启发幼儿调动自身生活经验进行想象和表述，...
