标签：筷子 第8页

中班《筷子操》适用于中班的康主题教学活动当中，让幼儿能积极参加游戏活动，并学会自我保护，学习筷子操，感受做轻器械操的乐趣，学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格，快来看看幼儿园中班《筷子操》吧。 　　活动目标：　　学习筷子操...

中班《听话的筷子》含反思适用于中班的康主题教学活动当中，让幼儿练习使用筷子并学会用筷子夹物品，通过摸、看、玩筷子，让幼儿了解筷子是用哪些材料制成的以及筷子的用途和特点，引导幼儿知道如何安全使用筷子，快来看看幼儿园中班《听话的筷子》含反思吧。...

中班康《我会用筷子》含反思适用于中班的康主题教学活动当中，让幼儿发展小肌肉动作能力，知道筷子是中国人用餐的主要工具，初步体验使用筷子的感觉，教幼儿学习正确使用筷子的方法，快来看看幼儿园中班康《我会用筷子》含反思吧。 活动目标：1、知道筷子是...

制作意图：废旧物品利用 教育价值：提高孩子的审美观点 选用材料：一次性筷子；塑料袋；干树枝；包装纸。 优师教研 制作方法：筷子做花瓶；塑料袋做包花；包装袋做树叶。 操作方法：艺术品欣赏 应用地点：班级教室或者家庭装饰

　材料准备：玻璃杯一个、洗干净的沙子半杯、筷子一支、勺子一把、水一杯。 　　实验过程：　　1、将沙子放入水中（约2― 3厘米 高）。 　　2、用筷子顺时针做圆周搅拌后，水中出现漩涡状。 优师教研 　　3、静止后的沙子呈金字塔形。 物理实验―...

小班《筷子旅行记》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对筷子的乐趣，通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类，乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦，快来看看幼儿园小班《筷子旅行记》含反思吧。 　　活动目标：　　1．...

小班科学优质课《再见一次性筷子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿具有反对使用一次性筷子的态度，初步了解一次性筷子对环境造成的严重危害，争当”环保小卫士”，杜绝使用一次性筷子，快来看看幼儿园小班科学优质课...

小班科学优秀《神奇的筷子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试使用筷子进行各种实践和游戏活动，了解筷子的产生及用途，知道筷子是中国人独特的发明创造，培养幼儿小手肌肉的灵活性和各手指配合的协调性，快来看看幼儿园小班科学优秀《神奇...

小班数学公开课《玩筷子》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物，通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类，激发幼儿使用筷子的乐趣，快来看看幼儿园小班数学公...

中班社会领域《神奇的筷子》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性，了解筷子的用途，知道筷子是中国人的发明创造，尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣，快来看看幼儿园中班社会领域《神奇的筷子》...