标签：筷子 第10页

许多年轻父母总喜欢让幼儿用汤匙吃饭，觉得这样孩子方便，父母也省事；而不让幼儿用筷子，怕不安全，又怕把饭菜弄到桌子上不好收拾，增加麻烦。 　　其实，用筷子吃饭对幼儿的大脑和手臂是一种很好的锻炼。日本医学家经过多年的研究观察，发现用筷子夹食物可...

一次午饭时间，我坐在孩子们的桌上陪餐，细心的孩子们发现了老师手机握着筷子，于是饭后他们便开始了激烈的讨论。林欣妍说：“老师，为什么你是用筷子吃饭的？我们用勺子呢？我们什么时候也用筷子吃饭呢？”徐菡璐说：“郑老师，我在家里一直用筷子吃，我会用...

摘要: 　　活动目标： 　　1、通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 　　2、让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 　　3、发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。 　　活动准备：各 …, 　　活动目...

摘要: 　　一、活动目标： 　　1、了解筷子的用途，感受筷子的多样性，知道筷子是中华民族的传统餐具。 　　2、学习使用筷子，尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣。。 　　3、锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合 …, 　　一、活...

摘要: 　　活动目标： 　　1、锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。 　　2、尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣。 　　3、了解筷子的用途，知道筷子是中国人的发明创造。 　　活动准备： 　　幼儿人手 …, 　　活动目...

回归传统 丨回归自然 丨 回归生活丨回归儿童 忠 实 记 录 课 程 的 瞬 间 中班·美食月 我们的美食月从“我家的餐桌”说起…… 餐桌上有其乐融融的家人， 有美味的食物， 有精美的餐具 …… 我们发现，餐桌上有一种餐具， 它承载着每个中...

餐具 文 化 脑洞大开的 China 家庭餐桌 美食月来了，我们关于餐桌上的学习也开始了。 本周畅游日——“脑洞大开的家庭餐桌”， 一定会让你大开眼界。 让我们暂时抛开礼仪，忘掉禁忌， 留有一颗好奇心， 一起来探秘吧！ 1 ONE 视觉 |...

宝宝说： 新的学期开始了，我们升入了中班，可真开心，我又长大了一岁。快来和我一起走进顺八园中一班，看看我们又学到了哪些新本领吧！ 你们发现了什么？ 对，上中班我们开始用筷子吃饭了。 可别小看用筷子哦，开始用的时候还真不容易呢！ 这也难不倒我...

大家都说“丰台一幼养成教育的摇篮”，养成教育是我园的特色教育体系，良好的养成教育能够影响孩子们的一生，使他们收益。我们会通过日常的教育活动，生活的各个环节来随时随地的培养幼儿。 在丰台一幼我们会开展各式各样有趣的养成教育活动，今天我们中四班...

摘要: 　　活动目标1.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解筷子是用哪些材料制成的以及筷子的用途和特点。 　　2.发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形或情境。 　　3.让幼儿练习使用筷子并用筷子学会夹物品。 　　活动准备 …, 　　活...