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中班科学公开课《各种各样的筷子》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿练习使用筷子，初步学会拨、夹物品，做到持筷姿势正确，通过看看、摸摸、玩玩使幼儿辨认各种筷子，了解筷子的特点与用途，并学习归类，通过实验培养互相礼让，学习分工合作的...

摘要: 　　目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。 　　准备：硬卡纸约816厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。 　　玩法： 　　1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一 …, 　　目标...

摘要: 思索：把一根筷子插入装着米的杯子中，而后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？　准备：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根　操作　　　1.将米倒满塑料杯。　　2.用手将杯子里的米按一按。 　　3.用手按住米，从手指 …,思索：把...

摘要: 玩筷子活动目标：１、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。２、在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。３、激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备：１、红、黄、蓝、 …, 玩筷子 活动...

摘要: 　　一、活动目标： 　　学习正确使用筷子。 　　二、活动准备： 　　小木块、小布包子、饺子、雪花片、玻璃球、黄豆等。 　　三、活动过程： 　　1.谜语，引出活动内容。 　　谜语：兄弟俩，一样长，是咸是淡 …, 　　一、活...

幼儿园小班数学教案：玩筷子 活动目标1.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。2.在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。3.激发幼儿使用筷子的乐趣。  活动准备1.红、黄、蓝...

活动目标： 1、学习使用筷子，体验活动的乐趣。　　 2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。　　 活动准备：幼儿人手一双筷子、一只碟子；每组一个小筐子内放薯条、小馒头、彩虹糖。　　 活动过程：　　 1、导入活动　　 我在一开始就直接出...

本帖最后由 深沉者 于 2017-7-20 11:52 编辑 　　活动目标： 　　1 、了解筷子的用途，知道筷子是中国人的发明创造。 　　2 、尝试用筷子进行各种活动。 　　3、 锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。 　　重点难点重点：...

目的： 　　锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。 　　准备： 　　两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)玩法： 　　1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。 　　2、在...

著名的物理学家李政通博土，曾对我们日常进餐使用的筷子，作过高度评价，他说：“如此简单的两根本西，却奇妙绝伦地应用了物理学杠杆原理，它是人类手指的延长，手指能做的画，它都能做……西方人大概到十六七世纪才发明了刀叉，但刀叉又怎能跟筷子相比呢！”...