标签：算式 第13页

　　活动目标： 　　1、尝试按实物图的内容编出相应的应用题。 　　2、学习根据分合式列出相应算式，计算出未知数的答案。 　　活动准备： 　　1、8以内的看图列式卡片若干。 　　2、准备挂图。 　　活动过程： 　　1、出示挂图《猜想你心中的数...

　　活动目标： 　　1.计算10以内的加减法算式。 　　2.能用清楚的语言表述图画内容，体验数学游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　1.《四季拼图》。 　　2.正反面打印《拼拼看2》，将拼板事先分割好，幼儿人手一副拼盘材料。 　　3.涂色材料...

　　一、设计思路： 　　本单元的主题游戏活动是超市游戏，根据这个超市游戏设计了让孩子利用观看情景表演学习编应用题，有助于发展幼儿对生活中简单的数量关系的理解，让孩子学习多用角度思考问题，积极主动的与同伴交流，让孩子知道数学与生活的紧密联系。...

 学具介绍    ●学具名称：三角对对碰 学具由10片三角形片组成，每片三角形片的三条边上，分别有数字、算式题和点子。 ●数学功能 1．练习口算10以内加减式题，提高口算的准确率和速度。 2．分辨几何图形不同边...

 活动目标： 1、能与同伴共同完成任务，建立协商合作的意识。 2、学习9的组成，知道9有8种不同的分法，巩固互换关系，能根据分合式列出相应的加法算式。 3、能自主发现、感知图片中物体的数量（车、房、灯、花），根据它们的不同分类计数...

　　导读：本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、图片、游戏等活动中，收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如，教学目标在不知不...

小班《学习2的加法》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知加法算式所表达的数量关系，创设情境，让幼儿在操作过程中尝试列出得数是2的加法算式，理解加号、等于号的含义，在活动中体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣，快来看看幼儿园小...

中班《十以内加法》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展观察力，运算能力及思维的敏捷性，在游戏中继续学习并运用10以内加法的运算，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园中班《十以内加法》吧。 　　活动目标：　　1.在游戏中继续学习并...

中班《7的加法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式，根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系，积极探索数学活动，乐于讲述探索结果，快来看看幼儿园中班《...

中班《6的加法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在实际情境中感受数学与生活的联系，并能运用所学的加法解决简单的实际问题，激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿的观察、分析能力，发展幼儿的口语表达能力，快来看看幼儿园中班《6的加法》含...