幼儿园中班综合艺术活动:糖纸公主和王子
●活动由来 糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一,而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜,一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸,吸引住了孩子们的目光,激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此,我们根据幼儿的兴趣确立了《糖纸世界》这一单元主题...
●活动由来 糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一,而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜,一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸,吸引住了孩子们的目光,激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此,我们根据幼儿的兴趣确立了《糖纸世界》这一单元主题...
一、案例背景新《纲要》强调”科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。以前我们重视的是传递知识,教授技能,至于幼儿学习这些知识有什么...
活动目标: 1、观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。 2、学习包糖(用报纸包物品)的方法,能用颜料涂抹、装饰糖果。 3、知道不乱扔糖纸。 活动准备: 1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。 2、做“糖果”用的可乐罐、薯片罐,饰品盒、药品...
教育笔记:由一张糖纸引出的 “六一”节刚过不久,教室里还留下一些糖果。为了激励孩子,我把这些糖果作为奖品奖给表现好的孩子。 那天下午我带孩子们玩智力游戏“嘴巴小手不一样”,因为了解游戏规则,孩子们很快就进入状态,大班的孩子就是反...
3岁的儿子常常会毫不犹豫地说“不!”弄得我束手无策。我尝试着用游戏等符合幼儿心理的方法引导孩子,收到了意想不到的效果。事例一:妈妈陪我睡:“妈妈,我想睡觉,妈妈陪我睡。”儿子一边揉着眼睛一边说。“你自己睡吧,凯凯已经长大了,不用妈妈陪,...
体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。 玩法:两人各自拿一张糖纸贴在墙上,放开手后看谁的糖纸落地的位置离墙远,就可把对方...
活动目标: 1.尝试选择多种方法设计糖纸。 2.迁移已有经验,能够用各种线条、图案来装饰糖纸。 3.大胆制作,在美工活动中体验创造的快乐。 活动准备: 1.各种形状与颜色的糖纸若干。 2.已剪好形状的彩纸、蜡笔若干。 活动过程: (一)导入...
活动目标 1、发展幼儿的感知观察力和口语表达能力。 2、培养幼儿良好的生活卫生习惯。 3、初步认识几种糖果,能说出他们的基本形状、软硬及口感。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想...
活动目标: 1.欣赏各种颜色、花纹的糖纸,知道废旧材料能美化我们生活。 2.愿意用语言表达自己所观察的糖纸。 3.乐于参与美术欣赏活动,体验分享的快乐。 4.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 5.鼓...
活动目标: 1、喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动。 2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。 3、学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。 4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 5、通过各种感官训练培养幼...