标签：纸杯 第6页

    目标：　　1．感受将生活中的物品运用于活动中所带来的创意性的表达方式。　　2．尝试运用多种方法让纸杯发出不同的声响，表现出一定的节奏。　　3.能与同伴协商、合作。　　准备：　　1．幼儿在集体活动中欣赏用...

1、变脸   目标：正确使用有关表情的词语，并尝试创编出与表情相关的故事。 准备：透明的塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。 做法： 1．将不同颜色的复印纸裁成小纸片，在上面画上不同的表情，粘在纸杯的不同侧面上。 ...

    活动目标：　　a、探究一次性纸杯的多种玩法。　　b、与同伴合作进行的搭建游戏。　　c、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。　　活动准备：　　一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。...

活动名称:纸杯乐    课时计划:1课时  课程类型:亲子操作游戏活动适应对象:2-3岁亲子目标：1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能，锻炼宝宝的手指灵活性。准备：纸杯 小筐 小方形...

 【设计思路】 纸杯是日常生活中常见的物品，用来喝水、而且很轻。创设宽松舒适的环境，引导幼儿直观感知纸杯的承重，并通过自己实际操作和亲身体验，进行纸杯承重的探究活动，不仅激发幼儿的探究兴趣，而且培养幼儿进行分工合作的意识。 【活动...

导入：小朋友们，当你们口渴的时候要干什么呀？（幼回喝水）那你们喝的水是什么样子的？（幼回）引出热水，小朋友们，你们平时都看过哪些把水加热的方法？(幼回）哪位小朋友能表演一下热水沸腾的动作？（幼示范）下面我们一起观看一下在炉子里烧水的视频（师...

大班《动物纸杯》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会使剪刀，动手能力得到锻炼，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园大班《动物纸杯》含反思吧。 　　制作目标：　　1、动手能力得到锻炼。　　2、会使剪刀。　　3、让幼儿...

大班《神奇的传话筒》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能用各种线和纸杯制作传话筒，并能对传话筒进行添画装饰，知道物体振动后能通过线传递声音，学会制作传话筒的方法，通过动手制作传话筒，感受进行小创作的乐趣，快来看看幼儿园大班《神奇...

大班《纸杯螃蟹》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿探索学习将纸杯分割成多等份的方法，通过观察图片，了解螃蟹的基本形状，尝试运用剪、卷曲、折等方法制作纸杯螃蟹，在活动中，体验成功创作的快乐和与同伴分享的喜悦，快来看看幼儿园大班《纸...

大班《纸杯小兔子》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学用小纸刀、注意安全，锻炼幼儿的小手灵活度，培养幼儿初步的创造能力，快来看看幼儿园大班《纸杯小兔子》吧。 　　活动目的：　　1、锻炼幼儿的小手灵活度。　　2、学用小纸刀、注意安全。　...