《传纸杯》幼儿园大班音乐游戏教案
《传纸杯》幼儿园大班游戏 在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好，编写有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。要怎么写呢？下面是小编整理的《传纸杯》幼儿园大班游戏，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标： ...
共 180 篇文章
标签：纸杯 第4页
幼儿园室内拓展小游戏
幼儿园的小朋友们都是充满着阳光活力的，玩一些小游戏都是十分的积极活跃， 幼儿园室内拓展小游戏 。下面小编分享几个幼儿园室内拓展小游戏给大家，欢迎阅读。 一、衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一...
亲子活动方案模板集锦八篇
亲子活动方案模板集锦八篇 为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的亲子活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 亲子活动方案 篇1 活动目标：...
小班亲子活动方案（通用5篇）
小班亲子活动方案（通用5篇） 一、亲子游戏：《神秘的海底世界》（美术游戏） 目标：通过开展美术游戏活动，提高孩子观察与想象力，培养孩子的动手操作能力和创新意识，同时增进亲子感情。准备：蓝色卡纸、彩纸、彩笔、胶水等绘画材料。 过程： 1. 家长引导孩子观察海底世界，引导孩子想象海底世界的景象。 2. 家长与孩子一起选择绘画材料，共同完成绘画作品。家长可以引导孩子自由发挥想象力，绘制出神秘的海底世界。 3. 绘画完成后，家长与孩子一起分享自己的作品，互相评价和鼓励。 二、亲子手工制作：《快乐的小动物》（手工活动） 目标：通过手工制作活动，提高孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子感情。准备：彩色纸张、剪刀、胶水等手工材料。 过程： 1. 家长引导孩子选择自己感兴趣的小动物，并一起准备制作所需的材料。 2. 家长与孩子一起完成手工制作，可以引导孩子观察制作步骤，培养孩子的动手能力。 3. 制作完成后，家长与孩子一起展示作品，互相评价并分享制作过程中的乐趣。 三、亲子游戏：《动物模仿秀》（亲子游戏） 目标：通过模仿各种小动物的动作，增进亲子感情，锻炼孩子的模仿能力和身体协调能力。准备：动物卡片或图片。 过程： 1. 家长与孩子一起选择一种动物作为模仿对象。 2. 家长与孩子一起模仿该动物的动作，如叫声、行走姿势等。 3. 模仿过程中，家长可以与孩子进行互动，增加游戏的趣味性。 四、亲子游园活动：《春天的乐园》（户外游戏） 目标：通过户外游戏活动，增进亲子感情，提高孩子的团队协作能力和社交能力。准备：户外乐园设施。 过程： 1. 家长与孩子一起参加户外乐园活动，如攀爬、滑梯、秋千等。 2. 在活动过程中，家长可以引导孩子与其他小朋友一起玩耍，培养孩子的社交能力。 3. 活动结束后，家长与孩子一起分享自己的感受，增进亲子感情。 五、亲子阅读活动：《温馨的睡前故事》（阅读活动） 目标：通过亲子阅读活动，增进亲子感情，培养孩子的阅读习惯和语言表达能力。准备：适合孩子阅读的绘本或故事书。 过程： 1. 家长与孩子一起选择一本绘本或故事书，共同阅读。 2. 在阅读过程中，家长可以引导孩子观察插图中的人物和景物，培养孩子的观察力。同时可以与孩子进行互动讨论故事情节等帮助孩子理解故事内容和含义帮助孩子更好地理解故事内容和含义。 3. 阅读结束后与孩子共同总结故事中的知识点和道理并鼓励孩子分享自己的感受增进亲子感情的同时培养孩子的语言表达能力。 总的来说这些亲子活动旨在增进亲子之间的感情促进孩子的成长和发展希望家长们能够积极参与和孩子们一起度过愉快的时光。
小班家园亲子活动方案（通用6篇）
小班家园亲子活动方案（通用6篇） 一、活动背景及目的： 为了增进家长与孩子的亲子关系，促进家园共育，同时丰富孩子们的业余生活，我们小班年级组计划举办一场亲子活动。通过本次活动，让孩子们感受到家庭的温暖和关爱，同时也让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。 二、活动主题：快乐亲子，共享成长 三、活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX点至XX点 四、活动地点：幼儿园操场 五、活动对象：小班年级组全体幼儿及家长 六、活动内容： 活动一：亲子游戏环节 1. 游戏名称：大手牵小手 规则：家长与幼儿站在起点，家长先将气球吹起来，然后将气球绑在孩子的手上，比赛开始时，孩子跑至终点将气球交给下一组家长进行接力，用时最少的队伍获胜。 2. 游戏名称：宝宝抱抱团 规则：家长与幼儿围成一个大圈，当音乐响起时大家围着圈移动，音乐停止时家长与孩子迅速抱成一团，没有找到伙伴的人需要表演节目。 活动二：亲子手工制作环节 1. 制作主题：亲子小制作——环保创意手工 2. 材料准备：幼儿园提供废旧材料，家长与孩子共同设计并制作一件环保创意手工作品。 活动三：亲子表演环节 1. 邀请部分家庭进行亲子才艺展示，如舞蹈、唱歌、讲故事等。 七、活动准备： 1. 宣传通知：通过微信群、电话等方式通知家长活动事宜。 2. 场地布置：横幅、观众席等。 3. 活动材料准备：游戏所需物品、废旧材料、音响设备等。 八、活动流程： 1. 家长与幼儿签到。 2. 主持人开场致辞。 3. 亲子游戏环节。 4. 亲子手工制作环节。 5. 亲子表演环节。 6. 活动总结，颁发奖品。 7. 家长与幼儿自由交流。 8. 活动结束，家长与幼儿离场。 九、注意事项： 1. 活动过程中注意安全，避免意外事故发生。 2. 家长与幼儿需遵守活动规则，积极参与活动。 3. 活动期间保持场地卫生整洁，不乱扔废弃物。 4. 家长与幼儿在活动中互帮互助，增进感情。 十、奖项设置： 根据亲子游戏环节的成绩以及亲子手工制作的创意程度，设立若干奖项，如“最佳亲子互动奖”、“最佳创意奖”等。 十一、预算安排： 根据活动所需物品及场地布置等实际情况制定预算，并提前筹备资金。 以上是小班家园亲子活动的方案，希望能够得到大家的支持与参与，让我们共同见证孩子们的成长与快乐！
幼儿园大班活动设计:变废为宝
本文针对幼儿园大班幼儿，通过设计纸杯玩具活动，引导幼儿参与环保教育，树立和培养他们的环保意识。活动通过搜集无毒无害的废旧物品，如纸杯、电线、铅丝等，进行制作和表演，体验变废为宝的乐趣，增强环保意识。活动旨在培养幼儿的动手操作能力、创造能力和环保意识，通过互相学习、克服困难，让幼儿感受变废为宝的意义，深化环保理念。
幼儿园大班数学活动：数字娃娃
幼儿园大班数学活动旨在培养孩子们的学习目标，包括勤俭节约、废物利用和环保理念。通过制作数字娃娃教具，激发幼儿动手动脑的兴趣，培养创造性思维。活动中使用纸杯、纸盘、彩笔、剪刀和小刀等废旧材料。孩子们需根据教学游戏需要，创编故事并学习10以内的加减法。此教具可投放在幼儿区域活动中，丰富孩子们的学习体验。
大班科学：《奇妙的纸杯》
大班科学活动《奇妙的纸杯》旨在让幼儿探索纸杯的奇妙之处。活动目标包括了解纸吸水后易变形的特点，发现纸杯的轻便、卫生、不吸水、不污染环境的优点。活动准备包括不同的杯子、纸折的杯子、毛笔、白纸和蜡烛。活动过程通过游戏和实验，让幼儿观察纸杯的特点，了解蜡的作用，并比较纸杯与其他材料杯子的优点。
纸杯木偶（美术）
本次活动旨在指导幼儿运用剪、贴、卷等技能制作纸杯木偶，培养其动手能力和克服困难的精神。活动准备了纸杯、彩纸、布料等材料，通过展示成品激发兴趣，并分步骤讲解制作方法。教师要求幼儿在规定时间内完成独具特色的作品，鼓励自主解决问题，过程中重点关注幼儿的应对策略并给予个别指导。最后通过作品展示与互动评价，引导幼儿分享制作难点及解决方法，既强化了成功体验，也激励未完成者坚持尝试。活动融合了美术技能训练与抗挫力培养，寓教于乐。
幼儿园大班美术活动教案《神奇的传话筒》
本次活动旨在通过制作传话筒，让幼儿探索声音传递的原理，体验科学创作的乐趣。活动目标包括了解振动传声原理、掌握纸杯传话筒制作方法，并能用彩笔装饰作品。教师通过电话铃声、角色扮演（小兔子）和拆快递等趣味环节导入，引导幼儿观察讨论。核心环节分步骤示范纸杯打孔、穿线固定等技巧，强调剪刀使用安全，鼓励幼儿调整绳长并自由装饰。最后展示作品并邀请“所长”评价，延伸活动建议亲子尝试不同材质绳子的传声效果。活动融合科学探究与艺术表达，结合六一主题营造欢乐氛围。
