幼儿园小班体育游戏：碰碰车
◆活动目标1.练习双手持物走和跑。 2.发展躲闪的能力。 3.体验碰碰车互相碰撞的乐趣。 ◆活动准备◎用纸箱制作的”碰碰车”（见资源包）若干，铃鼓１个。 ◆活动过程导入创设情境，请幼儿做走、跑等动...
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标签：纸箱 第8页
幼儿园小班语言教案：大纸箱
活动目标： 1. 阅读观察大纸箱的画面及变化,尝试讲述内容。 2. 说说、演演、玩玩大纸箱中,感受阅读的乐趣。 3．在阅读活动中,逐步养成良好的阅读习惯。 活动准备： 1.《大纸箱》和书袋若干。 2.大纸箱若干、...
幼儿园中班健康活动设计：多变的纸箱
活动目标： 1、 能与同伴共同分享玩纸箱的乐趣。 2、 探索大小纸箱的多种玩法。 3、 通过玩游戏锻炼幼儿的钻、爬、跳、平衡能力。 4、 在游戏中培养幼儿的创造能力、创造性思维，同时培养其团结互助的精神。 活动准备：...
幼儿园中班中班户外活动教案《运水果》
设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。中班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些较难动作。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动，在活动中...
中班体育百变纸箱
活动目标：1、通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。 2、在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。 活动准备：在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞，可以让幼儿把手伸出来。 活动过程： ...
幼儿园大班体育教案：有趣的纸箱
本文设计了一节以废旧纸箱为器材的大班体育活动，通过一物多玩培养幼儿运动能力与合作精神。活动分为热身运动、自由探索、跳箱练习和接力赛四个环节：幼儿分组探索纸箱的跑、跳、钻爬等创新玩法并交流分享；随后进行跳箱高度挑战；最后开展包含绕障、钻爬、跳跃等综合技能的团队接力赛。活动重点发展幼儿跑跳钻爬平衡能力，难点在于引导同伴协作探索玩法。通过游戏化设计，既实现废物利用，又激发幼儿体育兴趣，同时强化团队意识和竞争意识。教案包含详细器材准备、安全提示及分层指导策略。
幼儿园大班美术活动教案：纸盒、纸箱造型
这是一次幼儿园大班的美术活动教案，旨在通过利用纸盒、纸箱等废旧材料制作玩具和物品，培养幼儿的创造力和动手能力。活动目标包括制作物品、想象外形、使用工具等技能的培养，以及分工合作和协商能力的提升。活动准备包括各种纸盒、纸箱、工具和辅助材料。活动中，幼儿自由分组选择制作内容，并讨论制作方法，教师指导幼儿制作并注重整体美观。最后，幼儿互相欣赏作品并交流感受。
小班健康好玩的纸箱教案反思
活动目标： 1、尝试利用纸箱进行爬的练习。 2、练习四散跑和躲闪能力。 3、体验游戏的快乐。 4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5、了解多运动对身体有好处。 活动准备： 纸箱若...
小班家长亲子活动方案
小班家长亲子活动方案旨在增强家长与孩子之间的互动和沟通，通过户外活动和游戏增进亲子情感，同时培养孩子的团队协作能力和社交技能。活动包括户外草地上的弯弯走、绕绕爬，纸箱中的钻爬游戏等。还安排了在户外草莓园的采摘活动以及家庭间的互动游戏。整个活动旨在让家长和孩子体验自然的魅力，同时享受亲子时光的乐趣。活动过程中，家长需关注孩子安全，确保活动顺利进行。
幼儿园教学反思制度
本文反思了幼儿园体育游戏的实施过程，重点关注了球类游戏的运用以及幼儿的手眼协调能力培养。文章描述了选择小皮球作为游戏工具的原因，以及游戏过程中遇到的问题，如纸箱口高度限制导致的小皮球反弹问题，以及孩子们在游戏过程中的一些不良行为导致的纸箱被压扁的情况。老师针对这些问题进行了反思和总结，指出需要加强对户外游戏规则方面的讲解和提示工作，并在未来的游戏中增加难度，提升孩子们的成功感和技能技巧性。整篇文章突出了对幼儿能力的锻炼以及幼儿行为规则的引导思考，强调了反思和改进在教学工作中的重要性。
