董旭花:自主游戏、自主学习与自主生活
董旭花:山东女子学院教育学院教授 一、如何理解自主性? “自主性”一词的心理学含义,是指个体成为自己行动的主体,不依赖他人 (有时排除他人的干预),自由地做出自己的判断、主张和行动。邹晓燕和曲可佳倾向于将自主性界定为“个体依靠自身做出符合社...
董旭花:山东女子学院教育学院教授 一、如何理解自主性? “自主性”一词的心理学含义,是指个体成为自己行动的主体,不依赖他人 (有时排除他人的干预),自由地做出自己的判断、主张和行动。邹晓燕和曲可佳倾向于将自主性界定为“个体依靠自身做出符合社...
如果你问一个幼儿园的孩子“什么是游戏?”,他可能会说:“游戏就是玩玩具!”“游戏就是和好朋友一起玩呀。”…… 如果去问一个成人“什么是游戏?”,也能得到一些成人语境下的答案,好像我们都知道游戏是什么,但是当游戏被放到教育或者幼儿园教育的背景...