浅谈幼儿安全意识的培养论文
浅谈幼儿安全意识的培养 幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3――6岁的幼儿正是身心发育的阶段，身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。...
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试析幼儿教师自我效能感的质性研究论文
试析幼儿教师自我效能感的质性研究 摘要:教师自我效能感是教师对教育工作和自身教育能力与影响力的自我信念、判断与感受，对教师自身发展和儿童发展都具有重要意义。本文试图通过质化研究的方法，观察和访谈两位教师，了解幼儿教师自我效能感的大致状况...
浅谈幼儿园教师的课堂教学自我评价
摘 要：课堂教学自我评价是以教师在教学方面的专业素质为评价内容的评价形式，教师兼具评价者和被评价者的双重角色，依据一定的评价方法和评价标准对自身的课堂教学活动所做的衡量和价值判断，包括教学方法、教学内容的选择、教学效果等。幼儿园作为学前教育...
幼儿园教师的自我发展策略探析
【摘 要】随着时代的进步和社会的发展，人们的生活水平显著提高。为响应国家计划生育这一基本国策，许多年轻夫妇只生育一个小孩，这就使得他们在关心幼儿成长的同时更加注重幼儿学前教育。幼儿园已成为我国幼儿启蒙的主要场所，作为幼儿园教师，不仅要具备一...
浅谈如何做好幼儿园安全管理工作
摘 要 幼儿时期是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。让幼儿拥有幸福、快乐、康、安全的环境，是教师、家长的美好愿望。细节不容忽视，细节决定安全，积极调整安全教育的思路与方法，定期对家长进行宣传，家园合力...
浅谈幼儿园的安全应对策略
“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位。”保护生命对每个个体来说都具有重要意义，对于幼儿来说尤为必要，尽管保护生命对于任何个体都具有重要意义，但对于幼儿来说这也取决于幼儿稚嫩的身心，虽然他们的生长发育十分迅速，但是却远未完...
如何做好幼儿园安全教育工作
幼儿园的安全教育工作是重中之重，关乎幼儿的生命康发展。针对幼儿可能遇到的安全问题，幼教工作者需根据幼儿的身心特点进行教育，提高幼儿的自我保护意识。园长作为核心领导者，更是要高度重视这项工作，确保全园教职工认真对待。培养幼儿的安全及自我保护意识，通过有目的、有计划地渗透安全教育到幼儿的日常生活，确立幼儿自我保护能力的培养目标，并制订相应的分目标和教学内容。同时，需要创设良好的生活环境和心理环境，在日常生活中让孩子掌握一些避开应对危险的技巧和方法，把良好的生活习惯与自我保护教育紧密结合起来。此外，利用生动的生活和游戏活动增强幼儿处理应急情况的能力，让孩子在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。同时，家长的合作也是培养幼儿自我保护能力的重要环节。通过家园共同合作，向家长宣传培养幼儿自我保护能力的方法，取得家长的支持和配合。总之，幼儿园安全教育工作不容忽视，让我们共同为幼儿的健康成长提供积极支持性的引导教育，确保幼儿拥有安全的生存空间。
幼儿园安全教育工作不容忽视
幼儿园安全工作至关重要，涉及幼儿生命健康保护。幼教工作者需根据幼儿身心特点进行安全教育，提高自我保护意识。本文提出了幼儿园安全教育的建设性思路，包括培养幼儿安全及自我保护意识，创设良好生活环境，利用生活和游戏活动增强应急处理能力，并需要家长的配合。强调幼儿园安全教育工作的重要性，呼吁大家共同营造安全、健康的生活空间。
恕我直言，幼儿园里我最想毁掉的就是小红花和评比栏！
恕我直言， 在幼儿园我最想毁掉的设置就是…… 小红花、小贴画、评比栏！ 在我认为，评比墙比起汉字拼音算术贴在墙上，更感突兀。 因为用不当的方法过早学习抽象的知识，伤害的是学习兴趣，而评比墙伤害的不仅是学习力，更是幸福力。 那贴在墙上的小红花...
第二次早期阅读权威论坛17日北京举行
2007年6月17日，由中国少年儿童 新闻 出版总社、北京市教育委员会主办，北京市大兴区教育委员会、《幼儿画报》杂志社承办的第二次早期阅读权威论坛―――播下自护的种子收获康的未来在大兴区第二 幼儿园 热烈举行。 在这次活动中，曾任...
