标签：花片 第2页

大班《撒花片》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作的过程中能用语言大胆表达探索的结果，体验操作的乐趣，尝试用不同的方法正确记录撒花片的结果，初步感知5的分合，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园大班《撒花片》吧。 　　活动目...

活动目标： 能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里，坚持投到相应的数量。 能遵守规则玩游戏。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。 活动材料： 小花片若干、不同造型的罐子组合6个、...

小班数学《长短排序》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能用语言讲述排列的顺序，教幼儿学习按物体的长短差异排出四个物体的序列，在操作活动中体验物体从长到短或从短到长排列的顺序关系，尝试按长短排序，快来看看幼儿园小班数学《长短排序》...

　　（一）活动目标： 　　1．学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成。 　　2．学习运用互换和互补规律，猜测抓握花片的数量，并把结果记录下来。 　　（二）活动准备： 　　1．物质准备：花片若干、记录纸和笔。 　　2．材料配套：幼儿活动操作...

　　这样在提高幼儿动作的协调性、灵活性的同时,也使每个幼儿获取多方面的经验。 　　案例中教师让幼儿排成两队,整齐划一地沿着路线进行比赛,似乎让我看到了幼儿在等待时无奈、期盼的目光。这样的安排忽视了幼儿的个体差异,无法让幼儿体验到游戏的快乐。...

　　教育笔记：我们还是好朋友 　　中班的孩子已经有了一定的交往能力，也由于他人交往的愿望。然而，在一日生活的各个环节中，很多孩子还是会为一点小事或为争吵玩具而发生冲突，甚至是大打出手。 　　今天早上我在收拾超市就听见有什么东西洒了的声音回头...

 　　 活动目标 　　 　　1、学习点算技巧，学会不受物体排列方式和大小的影响，正确感知数量，初步感知数的守恒概念。 　　 　　2、积极探索、分析讨论，感知物体的数量与排列长短的关系。 　 　　3、培养幼儿比较和判断的能力。 　　...

 　　 活动目标： 　　1、练习钻的基本的动作，提高幼儿灵敏性、协调性。 　　2、培养幼儿胆大、心细的品质。 　　3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验康活动的乐趣。 　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 　　5、...

活动目标： 能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里，坚持投到相应的数量。 能遵守规则玩游戏。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动材料： 小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。 活动玩法： 1．将罐子放在距幼儿...

（一）活动目标： 　　1．学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成。 　　2．学习运用互换和互补规律，猜测抓握花片的数量，并把结果记录下来。 　　3．引导幼儿对数字产生兴趣。 　　4．知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序...