标签：萝卜 第3页

活动目标 1、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 2、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 活动要求： 　　1.通过拔萝卜的游戏，复习5以内手口一致点数，并能说出总数 　　2.感知5以内的物体的不同排列形...

活动目标： 1、3以内数的点数。巩固对3以内数的认识 2、根据蔬菜的数量与实物卡片、数字卡片的匹配 3、通过操作让幼儿体验学习数学的乐趣 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5、有兴趣参加数学活动。 活动准备： 萝卜...

　　活动目标： 　　1让幼儿感知”1″和”许多”，能用短句表达”1个XX”、”许多个XX”。 　　2通过活动，让幼儿会用视觉、触觉等感官初步感知...

一、活动目标 　　1、初步尝试在有一定空间范围的游戏进程中按物取数，学习点数。 　　2、体验抓小鱼、拔萝卜及给小动物喂食的乐趣与成功感。 　　3、在游戏过程中渗透数的集合、动物习性（爱吃食物）、礼貌待客等知识。 　　4、通过各种感官训练培养...

一、现场实录：小班《会变的萝卜汁》活动教学目标之一：能动手进行操作，发现萝卜汁变色的现象。活动中，我按教学过程进行教授，让幼儿动手操作，了解萝卜的变化。先在萝卜汁里加醋，幼儿发现萝卜变成了红色。再请幼儿往萝卜汁里加碱，我原本认为幼儿肯定说是...

设计思路： 萝卜是我们冬季的主要蔬菜之一，其品种多样、营养丰富。可小班的孩子大多数挑食，不喜欢吃萝卜做的各种菜，常常故意吐出来或者剩菜，甚至偷偷倒掉，造成很大的浪费。针对这些现象，我们组织了本次活动。 活动一：形形色色的萝卜 活动目标： 1...

 　 　活动目标： 　　1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。 　　2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。 　　3、知道人体需要各种不同的营养。 　　4、初步了解康的小常识。 　　5、了解多喝水对身体有好...

活动目标 1．发展绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。 2．训练奔跑速度，体验运动带来的快乐。 3．培养积极探索及合作的精神。 活动准备    装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只，路线示意图。 活动过程 一、利用...

活动目标: 　　1.发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 　　2.训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 　　3.培养积极探索及合作的精神。 　　4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　5.能根据需要自由地选择绘画材料进行...

　活动目标 　　1.提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿在玩圈活动中的创造性。 　　2.锻炼幼儿单脚、双脚跳、跨越的能力，以及身体平衡能力。 　　3.培养幼儿合作的精神。 　　4.发展身体协调性。 　　5.能根据指令做相应的动作。 重点与难点 　　...