标签：萝卜 第5页

第一阶段活动目的： 　　1、通过反复欣赏表演游戏《萝卜回来了》，知道名称，初步理解内容，对表演有一个2、完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 　　3、培养幼儿欣赏的好习惯，钻心听、用心看，看后要热烈鼓掌。 　　4、教育幼儿要关心同伴，萌发...

　一、目的： 　　1、提高幼儿动作、协调性与灵活性，发展身体的平衡能力。 　　2、培养幼儿坚强、不怕困难的品质，并体验成功、合作的快乐。 　　3、提高幼儿参与体育活动的兴趣。 　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5、引...

活动目标 1.能双脚左右行进跳，蹬地有力，落地较轻。 2.愿意参加体育活动，体验运动的快乐。 3.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验康活动的乐趣。 活动准备 小兔子头饰每人...

 　　 活动目标： 　　1、提高幼儿动作、协调性与灵活性，发展身体的平衡能力。 　　2、培养幼儿坚强、不怕困难的品质，并体验成功、合作的快乐。 　　3、提高幼儿参与体育活动的兴趣。 　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 ...

 　 　活动目标： 　　1.激发幼儿的想象力，为萝卜宝宝设计形象。 　　2.提高幼儿的动手能力。 　　3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 　　4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 　　5...

活动目标: 1.激发幼儿的想象力,为萝卜宝宝设计形象 2.提高幼儿的动手能力 材料准备: 1.幼儿每人萝卜一个,教师示范作品一个 2.幼儿每人剪刀一把,双面胶一卷 3.各种装饰材料:皱纸,稠带,包装带,卡纸,橡塑纸,手工纸,粘贴纸,纱,牙签...

设计意图： 　　开学初孩子们在种植园种了萝卜，每天早上来园都兴致勃勃的去看萝卜宝宝的长势。可是有好几天都是雨天，孩子们没有办法去种植园。这不，这几天天刚晴，他们就迫不及待的拿着浇水工具和除草工具去了种植园给萝卜宝宝们除草、浇水了！ 　　活动...

　　活动目标 　　1、幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途，并能按萝卜的特征进行分类。 　　2、在游戏中了解萝卜的生长过程，体验萝卜生长的快乐。 　　3、幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受萝卜的有趣，从而产生爱萝卜的情感。 　　...

 　　 活动目标： 　　1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。 　　2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。 　　3、培养幼儿对数字的认识能力。 　　4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的...

活动目标： 1、激发幼儿积极参与活动的兴趣。 2、引导幼儿学会按照物体的大小、颜色进行分类,并鼓励幼儿大胆进行表述。 3、培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 活动重难点： 让幼儿能够排除干扰按萝卜大小、颜色不同的特征分类。 活动准备： 大小...