标签：蔬菜 第12页

　　［活动目标］1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 　　2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 　　3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。 　　［活动准备］各种蔬菜...

　　一、活动目标： 　　1、幼儿能初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。 　　2、初步了解不同蔬菜有不同的营养，多吃蔬菜身体棒。 　　3、幼儿能积极大胆地说出自己的想法，并获得其中的乐趣二、活动准备： 　　1、蔬菜实物若干：西兰...

　　活动目标： 　　1、了解常见蔬菜的食用部位，并尝试进行分类。 　　2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜，懂得多吃蔬菜身体好。 　　活动准备： 　　1、幼儿人手一份蔬菜。 　　2、筐子五个，分别贴有果实、花、叶、根、茎。 　　关键点：能够...

　　活动目标： 　　1．认识洋葱头的外形特征。 　　2．初步了解洋葱头的营养价值，教育幼儿养成不挑食的习惯。 　　活动准备： 　　1.番茄、黄瓜、生菜、苋菜、茄子、洋葱头食物若。 　　2.。 　　3.挖洋葱的视频一段。 　　活动过程： 　　...

　　活动名称：菜地里的歌 　　活动目标：1、在区别菠菜、荠菜、草头、豆苗并了解它们特征的过程中，提高幼儿观察、比较和概括事物的能力。 　　2、在了解蔬菜生长在不同地方的基础上，学用对歌方式进行语言游戏。 　　活动准备：四种菜，其他品种的蔬菜...

出处：上海市闵行区闵行第四幼儿园  作者：邹倩、谢贤群 目标： 1、利用蔬菜的自然形状和特点，选择辅助材料进行造型制作。 2、喜欢制作“蔬菜宝宝”，能够大胆想像、大胆动手操作。 准备： 1、事先购买各种蔬菜：胡萝卜、毛豆、茄子、黄...

　　活动目标：    1、认识蔬菜的颜色并进行分类，同时认识蔬菜的菜名。    2、学习蜡笔涂色的方法，掌握一定的力度做到涂色均匀。活动准备：蜡笔、图画纸、各种蔬菜图片、示范画、各...

　　目标： 　　1、利用蔬菜的自然形状和特点，选择辅助材料进行造型制作。 　　2、喜欢制作”蔬菜宝宝”，能够大胆想像、大胆动手操作。 　　准备： 　　1、事先购买各种蔬菜：胡萝卜、毛豆、茄子、黄瓜、花菜、小番茄、白萝...

　　设计意图： 　　秋天是万物丰收的季节，自然角里的蔬菜也长得异常茂盛，但是孩子们对于蔬菜却了解的不多，对于蔬菜的认识程度越来越薄弱，在平时的午餐时间，常常有孩子来问我：”老师，这是什么蔬菜？老师，这个蔬菜能吃吗？我不想吃…等等...

　　认知目标 让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜技能目标 了解几种蔬菜在人体中的特殊作用情感目标 初步培养幼儿不偏食的良好习惯 　　活动重点引导幼儿不挑食，爱吃蔬菜活动难点让幼儿了解各种蔬菜的营养价值 　　活动准备前经验准备...