标签：虫子 第4页

　　 设计背景 　　孩子非常喜欢在户外活动，每次上体育游戏，小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中，每个孩子都能积极参与，本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。 　　 活动目标 　　1学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。 　...

 　　 设计背景 　　孩子非常喜欢在户外活动，每次上体育游戏，小朋友们都表现出很兴奋的样子。在游戏活动中，每个孩子都能积极参与，本活动主要内容是让孩子学习双脚向前行跳，锻炼腿部力量。 　　 活动目标 　　1、学习双脚向前行跳，锻炼...

设计意图： 近日，我们开展了“学本领”的主题活动，在主题活动背景下，创设了小鸡们去捉虫的场景，孩子们对这样的情景非常感兴趣。于是将数整合在情景中，我们设计了此次活动。 活动目标： 1、模仿小鸡捉虫，感受小鸡捉虫的快乐。 2、在捉虫、送虫子的...

游戏目标：能拇指、食指、无名指协调、灵活地捏东西，体验游戏的乐趣。 年龄段：小班上学期 材料准备：在几个盒子上分别画上小鸡，表示小鸡的”家”，”虫子”（教师自制）撒落在地毯上，小盘每人一个。 ...

　活动目标： 　　1、锻炼幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展幼儿大肌肉群的灵活性。 　　2、鼓励个别体弱的幼儿积极参加游戏，增强幼儿体质。 　　3、培养幼儿的合作意识。 　　4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 　　5、了解生病...

【活动目标】 　　1、引导幼儿体验合作的快乐，并愿意与别人分享快乐。 　　2、鼓励幼儿积极参与虫子制作的设计和准备工作，并用自己喜欢的方式和材料来表征。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、让幼儿体验自主、独...

　活动目标： 　　1.在游戏中归纳总结学习6以内的组成，知道6分成两份有5种分法。 　　2.在操作中不断探索数的多种分法，并学会记录。 　　3.发展动手操作能力及多维度思维能力。 　　4.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的...

活动目标： 1.通过让幼儿为种子捉虫子的保护行为，让幼儿感知do,re,mi,sol,la的不同音高，培养幼儿的分辨力、自控力。 2.能够说出认识的蔬菜的名称，激发幼儿参加音乐游戏的兴趣。 活动准备：代表各个音高的五彩虫子(能够人手一条)、...

师：这是我捉到的第一条“六节虫”，现在我它把分成的两段数字记录下来，这样别人一看就知道，我捉了一条虫子。师：“六节虫”被我的刀砍在第一节分成两段死掉了，还可以砍在虫子的那里，虫子也会变成两段死掉呢。导入活动中孩子的兴趣很高，认真的观察着被我们捕获的“六节虫”，孩子们想了各种各样的方法来“消灭”它，这样的兴趣点让我很好的过度到了6的分解这一环节，然后由分解直接自然的联系到组合，孩子们学习兴趣盎然。

 　 　活动目标： 　　1．协调性和灵活性。　 　　2．锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　3．能根据指令做相应的动作。 　　4．培养幼儿康活泼的性格。 　　5．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　 活动准备： 　　青蛙头饰...