标签：蝴蝶 第21页

小班《蝴蝶飞》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿用对称的方式粘贴蝴蝶，并合理布置画面，学会使用剪刀沿线剪，培养幼儿良好的作画习惯，快来看看幼儿园小班《蝴蝶飞》含反思吧。 目标：1.学会使用剪刀沿线剪。2.用对称的方式粘贴蝴蝶，并...

小班美术《蝴蝶飞飞》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展手部小肌肉的灵活性及动手能力，体验折纸、撕纸，粘贴活动的乐趣，通过对故事的欣赏，感受春天的气息，蝴蝶飞舞，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感，快来看看幼儿园小班美术《蝴蝶飞...

小班《花蝴蝶》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能尝试用大小不同的瓶盖印画蝴蝶的翅膀和花纹，让幼儿通过欣赏及盖印活动初步感受对称美，能尝试探索并运用不同材料完成作品，体验创作的乐趣，快来看看幼儿园小班《花蝴蝶》吧。 　　活动目标：　　...

大班《采茶扑蝶》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能注意倾听，跟随进行游戏，在熟悉歌曲和乐曲的基础上，初步了解玩法与规则，学玩游戏，感受与同伴合作游戏的快乐，快来看看幼儿园大班《采茶扑蝶》含反思吧。 　　活动目标：　　1.在熟悉歌曲...

活动目标：   1、使孩子们同过观察，比较，表演，游戏等活动认识1――9各数的相邻数。   2、通过学习相邻数，进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系，进一步掌握数序。   3、在情景化的活动中，孩...

大班优秀《蝴蝶找花》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿自由表现蝴蝶飞舞的动作，能随着协调地做动作，感受歌曲优美、抒情的特点，感受与同伴合作游戏带来的快乐，快来看看幼儿园大班优秀《蝴蝶找花》含反思吧。 　　活动目标：　　1.感受歌曲优...

大班优秀《蝶儿飞飞》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、创作，运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰，激发幼儿表现美、创造美的兴趣，快来看看幼儿园大班优秀《蝶儿飞飞》含反思吧。 　...

中班上学期《化蝶》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿感受优美动人的旋律，努力用连贯、优美的肢体动作表达，借助图片分辨乐句，感知乐句长短，随着做蝴蝶飞的动作，并在句尾表现花的造型，感知动作幅度大小与空间大小的关系，知道根据空间大小的变...

中班欣赏《毛毛虫》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿用各种身体姿势创编毛毛虫变蝴蝶过程中的表情、姿势、动作，掌握毛毛虫吃食、蠕动的动作，感受的节奏和变化，感知乐曲ABA的结构特点，体验创造地运用身体动作表现动物生长过程的快乐，充分体...

中班《毛毛虫和蝴蝶》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试进行即兴的动作创编，体验创造的快乐，感受ab段缓慢与欢快的不同曲风，体验伤心和快乐两种情绪，能根据的速度，变换动作速度，快来看看幼儿园中班《毛毛虫和蝴蝶》含反思吧。 　　活动...