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大班《尝味画表情》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿用不同的点、线、形、颜色表达自己的感受，体验大胆创作的愉悦，通过尝味活动引导幼儿观察自己的五官变化，并画出不同的表情，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴...

大班《画表情》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养分析问题和判断问题的能力，让小朋友学会感知他人的情绪变化，初步地判断自己的行为是否正确，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，快来看看幼儿园大班《画表情》含反思吧。 　　活动目...

幼儿园中班社会教案――表情畅想曲 一、活动背景： 表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察，你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过，从而做出正确的判断。人们常说“察言观色”大概就是这个道理。幼儿园的孩子是最真实的，他们...

中班《表情变变变》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感，通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来，能够大胆地将自己所观察到的、感受到...

中班《脸》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习运用线条、色彩和形状，初步绘画出人物生动而丰富的表情，通过多感官参与，帮助幼儿理解喜怒哀乐时，眉、眼、鼻嘴的特征变化，初步掌握人物面部表情变化规律，鼓励幼儿细致观察，激发其对人物画的绘画兴趣...

小班《我们的表情》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿会运用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心，了解情绪、情感变化，能运用绘画的方式表现自己的心情，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班《我们的表情》含...

    设计意图：　　在”了不起的我”这一主题中，小朋友带来了很多有关自己的照片，老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏，孩子们在欣赏的时候，突然发现王依辰小朋友是在哭的，有...

    活动目标：    1．在体验各种食品味道的基础上，大胆地设计与食物味道相匹配的表情。    2．欣赏各种丰富有趣的QQ表情，激发幼儿大胆地想象...

    设计意图：　　薇薇带来了一小包秀逗糖，分给身边的几个小朋友吃，结果几个人酸得直眨眼睛、皱眉头、吐舌头。大家互相看着各自夸张的表情，觉得又有趣又好笑，乐成一团。这一场景触动了我，于是，我设计组织了“创意味...

大班《表情歌》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验编唱歌曲的乐趣，能用动作、表情表现歌曲不同情绪，唱准切分音，熟悉歌曲旋律，学唱新歌，快来看看幼儿园大班《表情歌》含反思吧。 　　活动目标　　1.能用动作、表情表现歌曲不同情绪，唱准...