幼儿园大班心理健康：我不紧张了
一、活动目标： 1.知道紧张是一件很正常的事，学习用各种方式排泄紧张情绪。 2.大胆表述自己产生紧张情绪的事情或过程。 二、活动准备： 、画笔、纸、视频展示台 三、活动过程： （一）观看，回答问题 播放。 ...
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幼儿园中班综合活动：快乐心情
（三）本阶段我们开展了”有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对自己的表情产生了兴趣，我们一起收集和模仿了许多有趣的表情，孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸和笑脸。从孩子们的模仿中我萌发了设计这个...
幼儿园中班美术教案：表情变变变
活动目标： 1、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。 2、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。 3、能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来。 ...
幼儿园中班健康活动：心情大不同
活动目标： 1、 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。2、 知道开心的笑有助于身体康。活动准备：：《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情 一个小朋友的面部轮廓图，贴有五官 幼儿用书、...
五官（小班科学）
设计思路：在人们的生活中，处处离不开五官的作用。小班的孩子对五官已经有了初浅的认识和了解，为了让孩子们更好地了解有关五官的知识，学会自我保护，特选择这一活动主题。 在活动实施前，我们的预设活动方案是这样： 认识五官 活动目标： 1、...
幼儿园小班语言活动：说说表情（讲述活动）
语言活动：说说表情（讲述活动） 活动目的： 1、幼儿熟知各种表情, 了解不同表情带给我们的不同心情 。 2、体验交谈活动的愉快 。 活动准备： 不同表情图示（高兴、伤心、害怕、生气、得意、神气） 活动过程 ： ...
幼儿园大班健康教案：我不生气了
活动目标： 1、回忆各种情感经历，知道每个人都有多种情绪。 2、了解调节情绪的方法，并加以体验。 活动准备： 各种表情图片 ：菲菲生气了 活动过程： 一：观察人物表情图，谈论并体会不同的表情 1、高兴的时候 观察人物表情图，找一找高兴的表情...
幼儿园大班教案《心情与表情》含反思
大班《心情与表情》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习从他人的表情中了解别人的心情，并产生帮助他人的愿望，认识几种常见的面部表情，知道人是有喜怒哀乐的，表情是多种多样的，并能用语言表达各种面部表情的不同五官表现，能根据自己今天...
幼儿园大班教案《表情》
大班《表情》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿提高幼儿思维表达的能力，认识不同表情的意义，练习丰富的表情动作，通过活动使幼儿能正确面对自己的情绪，接纳不同的情绪表现，快来看看幼儿园大班《表情》吧。 活动目标： 1、认识不同表情的意义...
幼儿园中班教案《爱的礼物》含反思
中班《爱的礼物》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展人际智能，大胆表达，通过看看、讲讲，引导幼儿初步懂得原谅他人的过失，培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力，快来看看幼儿园中班《爱的礼物》含反思吧。 活动目标 1.通过看看、...
