标签：解读《上海市幼儿园办园质量评价指南(试行稿)》

同心同行，共启新程 夏去秋来，新的学年如约而至。为了让辖区内各幼儿园规范办园，提高各园长以及办园人的管理意识，提升办园质量，大碶幼儿园辖区在开学的一个月里，切实把好疫情关，并利用多种方式进行帮扶指导，开学的各项工作尽然有序地开展着。 开学调...

鄢超云教授在《学前教育评价》中提到过：“学前儿童的学习与发展评价是整个学前教育评价中最为基础、核心的部分。” 很多幼儿老师都知道评价儿童的重要性，却不知道如何评价儿童。针对老师们的困惑，今天小编就给大家介绍4个评价原则和3种评价方法。 评价...

《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育评价的功能界定为：“是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成...