标签：让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园 第23页

一、着装 初春的天气早晚温差较大，孩子不容易适应，在衣着上提出如下建议，希望能够对您有所帮助。 1.衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕和活动时不便。 2.由于早晚温差大，建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣，再带一件稍薄的外衣，以便在户外活动...

小张老师2023-12-28园所风采 为什么教师要对幼儿产生的情绪进行回应幼儿园保育教育评估指南对幼儿生活照料让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

大兴一幼开展“一早一锻炼”活动 大家都知道，幼儿期是儿童身心发展的重要时期，维护增强幼儿健康、促进幼儿身心全面和谐发展是一项不容忽视的重要任务。科学地开展体育锻炼，可使幼儿的体格更加协调的发展，对幼儿的心理发展也有很重要的影响。体育活动正好...

小张老师2024-03-27园所风采 《幼儿和谐发展创新课程》3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

本文刊登于《保育与教育》杂志2023年第5期 作者：江苏省泰州市幼儿园 陆辰 随着国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等纲领性文件的相继颁布，劳动教育越来越受到人们的重视并被赋予新的内涵。但在幼儿园实践中，劳动教育仍受着传统“重...

小张老师2023-11-28园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持体验式生活课程对幼儿成长的影响让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

新学期开始之际，为帮助家长全面了解新学期幼儿成长及班级工作的开展，更好地实现家园共育，我园各班教师组织全体家长召开了新学期家长会。 本学期为了能够让家长会更具实效性，各班教师改变原有家长会模式，通过创新家长会中的各个环节内容及方式，以家长体...

小张老师2024-03-27园所风采 中班午休给家长怎么发孩子内容幼儿园如何进行班级家长群工作管理让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

▲点击上方，关注“ 糖球儿幼教 ” ▲ 打造优质学前 教育资源 世界森林日活动方案 小班社会领域 花儿好看我不摘 活动目标： 1. 了解花草具有美化环境和净化空气的作用。 2. 初步学习保护花草树木的方法。3. 知道花儿好看不能摘，爱护花草...

小公主2024-03-18园所风采 幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。 3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲...

小张老师2023-09-19园所风采 和幼儿一起进行深层次学习探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

“委”以重任  “味”爱前行  教育是一场美好的双向奔赴，每一次的相约都给予幼儿成长的力量。为了加强幼儿园与家长的沟通，充分发挥家长委员会及伙委会的作用，广泛听取家长对幼儿园卫生保健及食堂工作的意见和建议，我园于2023...

小张老师2024-01-09园所风采 幼儿园如何进行班级家长群工作管理幼儿园有活动家长没参加孩子会有影响吗让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

“家长半日开放活动”是幼儿园开展家长工作的一种常见形式，它可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学的了解，并让家长在活动观摩中学习、领悟新的家教思想...

小张老师2023-11-02园所风采 基于家园共育的幼儿安全教育内涵怎么给家长回复幼儿在园喝水情况让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

+ + + + 三月春来，在这鸟语花香的美好季节，我们迎来了新的学期。为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，建构家园共育的桥梁，伴着春日里的微风和静谧，我们共赴一场“爱”的约会，幼儿园里灯火通明，教师们创意满满地精心装扮布置了教...

小张老师2024-01-16园所风采 在幼小衔接实施过程中你希望幼儿园和家长怎么做幼儿园有活动家长没参加孩子会有影响吗让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

芳草数字平台 使用手册 01 园所管理功能（园长＆管理员） 创建园所——统一园所管理，开启数字化园所||园所管理 班级管理——方便教师管理班级，使用多方式进行家园共育 教师管理——方便园长管理教师，共同使用平台提供的丰富课程资源 02 家园...

张老师2023-08-30园所风采 教研家园共育内容让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园