
幼儿园中班绘本教案《老鼠偷吃了我的糖》
摘要: 一、活动名称:绘本《老鼠偷吃了我的糖》 二、活动目标: 1.初步学会默数。 2.学说完整的句子,学讲故事。 三、活动准备:绘本ppt、人物卡片、色子2个(1-10)四、活动过程: 1.出示 …, ...
摘要: 一、活动名称:绘本《老鼠偷吃了我的糖》 二、活动目标: 1.初步学会默数。 2.学说完整的句子,学讲故事。 三、活动准备:绘本ppt、人物卡片、色子2个(1-10)四、活动过程: 1.出示 …, ...
大班语言公开课《斑马博士的图书馆》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养良好的阅读习惯,理解故事内容,知道图书馆的作用和注意事项,能分析故事情节,培养想象力,快来看看幼儿园大班语言公开课《斑马博士的图书馆》吧。 活动目标: 1、...
中班《老鼠偷吃了我的糖》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学说完整的句子,学讲故事《老鼠偷吃了我的糖》,初步学会默数,在感知故事内容的基础上,理解角色特点,快来看看幼儿园中班《老鼠偷吃了我的糖》含反思吧。 活动目标 初步学...
准备好纸盘和彩纸,小朋友们和妈妈一起动手做一个“青蛙妈妈讲故事”的场景图吧。做完之后说一说,青蛙妈妈在讲什么故事呢?本周亲子活动《青蛙妈妈讲故事》。请各位家长积极配合,高质量陪伴孩子完成这个活动吧!活动中,您可以将与孩子的活动过...
活动过程 一、导入 1.今天老师带来了一个故事,故事里有好玩的,也有好吃的,你们愿意跟着我吗? 2.PPT(指着粽子问)这是什么?(指着粽子问)你吃过粽子吗?什么时候吃的?你吃过什么馅的粽子?最喜欢吃什么馅的粽子? 3.今天的粽子里包的是什...
本文是一篇幼儿园大班的语言教案,主要目标是让幼儿了解图书馆的作用和注意事项,并培养良好的阅读习惯。活动通过谈话导入,播放故事示范讲解,让幼儿理解并复述故事内容。活动中还包括情景表演环节,通过角色扮演加深幼儿对故事的理解。最后,指导幼儿认识图书馆的作用和注意事项,如保持安静、爱护书籍等。
本文讲述了一个幼儿园大班通过举办“评选故事大王”比赛,激发幼儿参与讲故事的兴趣,提高语言能力,培养自信心和表现欲望的过程。通过第一轮比赛的重在参与和第二轮比赛的重在进步,每个孩子都有机会展现自己,得到锻炼和提升。同时,通过“好听的故事大家讲”栏目和绘制故事图谱的方式,促进了幼儿之间的互动和学习,让好故事的功能最大化。最终,孩子们的语言能力、自信心和交往能力都得到了提升,取得了显著的成效。
故事是幼儿最喜欢的文字形式之一,通过生动的故事讲述,可以吸引幼儿的注意力,增长知识,发展智力,并受到道德和情感的感染与教育。在教学过程中,需要注意讲述的注意点,如内容的选择、讲述的方式等,同时要善于运用故事,创造机会让幼儿听、讲、编故事,以发展其语言和思维能力。此外,故事还有助于加强幼儿记忆,培养学习兴趣,发展语言技能,并帮助教师完成教学目标。因此,讲故事在幼儿教育中具有重要作用。关键词:幼儿故事;教学;知识发展;作用
本文强调了讲故事在促进幼儿语言发展方面的重要性。详细介绍了通过讲故事训练幼儿发音、丰富幼儿词汇和培养幼儿语言表达能力的具体方法和实践。通过清晰准确的发音、视听结合的手段、丰富的词汇教学和生动的情境模仿,以及故事复述和创编,有效地提升幼儿的语言能力。文章最后总结了如何利用旧图书、旧画报等资源,指导幼儿剪贴成有情节的画面,再编成小故事,以进一步提升幼儿的语言发展水平。
目的 为宝宝讲故事、唱,尽管他们听不懂,但可促进亲子、感情、培养聆听习惯,学习发音、感受情感,为日后学习说话打好基础。 环境 室内。 材料 录音机、录音带。 方法 宝宝清醒安静时,妈妈或照看人...