标签：讲故事 第3页

摘要: 　　一、活动名称：绘本《老鼠偷吃了我的糖》 　　二、活动目标： 　　1.初步学会默数。 　　2.学说完整的句子，学讲故事。 　　三、活动准备：绘本ppt、人物卡片、色子2个（1-10）四、活动过程： 　　1．出示 …, ...

大班语言公开课《斑马博士的图书馆》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养良好的阅读习惯，理解故事内容，知道图书馆的作用和注意事项，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园大班语言公开课《斑马博士的图书馆》吧。 　　活动目标：　　1、...

中班《老鼠偷吃了我的糖》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学说完整的句子，学讲故事《老鼠偷吃了我的糖》，初步学会默数，在感知故事内容的基础上，理解角色特点，快来看看幼儿园中班《老鼠偷吃了我的糖》含反思吧。 　　活动目标　　初步学...

 准备好纸盘和彩纸，小朋友们和妈妈一起动手做一个“青蛙妈妈讲故事”的场景图吧。做完之后说一说，青蛙妈妈在讲什么故事呢？本周亲子活动《青蛙妈妈讲故事》。请各位家长积极配合，高质量陪伴孩子完成这个活动吧！活动中，您可以将与孩子的活动过...

活动过程 一、导入 1.今天老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？ 2.PPT（指着粽子问）这是什么？（指着粽子问）你吃过粽子吗？什么时候吃的？你吃过什么馅的粽子？最喜欢吃什么馅的粽子？ 3.今天的粽子里包的是什...

　　活动目标： 　　1、让幼儿理解故事内容,知道图书馆的作用和注意事项。 　　2、培养幼儿良好的阅读习惯活动准备： 　　斑马和猫头鹰头饰各两组（一大一小）。 　　活动过程： 　　一、谈话导入活动。 　　教师：小朋友,老师今天来幼儿园时看见了...

　　孩子们进入了大班,开学初,我对他们说：”这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况：或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼儿来讲故事,按照学号依次轮流。”...

摘要：故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式，其优美的景色，典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深为之吸引，使他们增长了知识发展了智力，并从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么的假丑恶，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思想见褚于...

　　导读：幼儿的语言能力，包括准确清晰的发音，掌握一定数量的词汇，正确连贯地口头表达三个方面。通过多年的教学实践，我感觉到，讲故事对促进幼儿的语言发展十分重要。 　　幼儿的语言能力，包括准确清晰的发音，掌握一定数量的词汇，正确连贯地口头表达...

目的  为宝宝讲故事、唱，尽管他们听不懂，但可促进亲子、感情、培养聆听习惯，学习发音、感受情感，为日后学习说话打好基础。 环境  室内。 材料  录音机、录音带。 方法  宝宝清醒安静时，妈妈或照看人...