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设计背景 在与幼儿的交流中，发现幼儿不喜欢与家人交谈，不懂得爱自己的亲人，不懂得用较完整的句子表达图意。 活动目标 1、让幼儿学习用完整的语句较连贯地讲述图片内容，介绍自己的家庭成员及他们的工作。 2、发展幼儿的观察力和语言讲述能力。 3、...

设计意图： 　　幼儿是极具想象力的。他们的率真、大胆、独特，是我们大人也难以企及的。在孩子们的小脑瓜里，什么样的事情都可能发生…为了培养幼儿的想象力，我设计语言活动《如果我是…》就是要让幼儿充分发挥他们的想象，让孩子们知道自己的想象是与众不...

　活动目标： 　　1、围绕我的创意作品，用完整连贯的语言简述自己的创意，并丰富幼儿的词汇。 　　2、幼儿在老师的启发下轮流介绍自己曾经创作或得作品，体验和同伴分享的乐趣。完整连贯的语言简述自己的创意。 　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好...

　一、活动目标 　　（一）认知目标 　　1. 通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 　　2．通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。 　　3．通过又快又好地说动物，培...

活动目标： 　　1、在观察图片、理解图意的基础上，用清楚连贯的语言讲述图片的内容。 　　2、理解故事情节，学会从不同的角度思考问题，能改编不同的故事情节，提高语言表达能力和思维能力。 　　3、认真倾听别人的讲述。 　　4、学习有序、仔细的观...

活动目标 　　1、通过观察、讨论与讲述，理解故事内容，体会家的温暖和甜蜜。 　　2、和同伴合作，根据自己的想象和创造制作温馨、漂亮的小房子。 　　3、大胆地在集体面前讲述和表达。 　　4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐...

　一、活动背景： 　　漫画是来源于生活的喜闻乐见的一种艺术形式，其魅力征服过无数观者的心。有位心理学家曾说过：“有幽默感的人一定是个有魅力的人。” 而本次活动选材就来自于德国漫画大师卜劳恩一幅幅小巧精湛、闪烁着智慧之光的漫画。不同年龄的人欣...

活动目标： 　　1、阅读画面，理解故事内容，感知故事发展线索，大胆讲述。 　　2、丰富动词：推、蹬、撬、扒、扎等，能积极猜想、交流、表演故事。 　　3、知道面对困难不害怕、不放弃，大家齐心协力，再大的问题也会变得渺小。 　　4、让幼儿感受歌...

　【活动目标】 　　1、观察图片，学习简单对话，理解故事主要内容。 　　2、通过想象推理讲述，提高语言表达能力。 　　3、有初步的环保意识，懂得保护自然环境。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　　5、理解故事内容，...

活动目标 　　1．通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 　　2．通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。 　　3．通过又快又好地说动物，培养幼儿思维的流畅性、敏捷性。...