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标签:评估指南背景下教育过程之师幼互动

【指南解读】李克建:解读《评估指南》中的“教育过程”-幼师课件网

【指南解读】李克建:解读《评估指南》中的“教育过程”

李克建 浙江师范大学教授 相信对《评估指南》进行过仔细研读的老师应该知道,《评估指南》重点强调了幼儿园“教育过程”的重要性,指出“教育过程”承载着当下学前教育改革、理念探索过程中最具创造性与创新性的内容。 到底什么是“教育过程”? 理念:学...

【政策解读】李克建:解读《评估指南》中的“教育过程”-幼师课件网

【政策解读】李克建:解读《评估指南》中的“教育过程”

收录于话题 #政策速递 李克建 浙江师范大学教授 相信对《评估指南》进行过仔细研读的老师应该知道,《评估指南》重点强调了幼儿园“教育过程”的重要性,指出“教育过程”承载着当下学前教育改革、理念探索过程中最具创造性与创新性的内容。 到底什么是...

李克建:解读《评估指南》中的“教育过程”-幼师课件网

李克建:解读《评估指南》中的“教育过程”

收录于话题 王老师18610206462王老师18610206462 李克建 浙江师范大学教授 相信对《评估指南》进行过仔细研读的老师应该知道,《评估指南》重点强调了幼儿园“教育过程”的重要性,指出“教育过程”承载着当下学前教育改革、理念探...

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