浅谈幼儿德育教育论文
浅谈幼儿德育教育 无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过吧，是对某些学术问题进行研究的手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的呢？以下是小编为大家整理的浅谈幼儿德育教育，欢迎大家分享。 浅谈幼儿德育教育1 摘要：人之初，性...
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幼儿园家园共建的实践研究论文
幼儿园家园共建的实践研究 摘 要：幼儿园家庭教育的主要对象是家长。家长对幼儿的影响最深远，父母的言行举止都是幼儿模仿的对象，父母对子女的教养态度、家庭中人与人的沟通方式，时时刻刻都影响着幼儿未来人格的发展。老师和父母要如何配合才能教育出...
幼儿园日常教学管理论文
幼儿园日常教学管理 一、幼儿园日常教学活动中教师职业倦怠形成的原因 幼儿园的教学工作与中小学最大的区别，除了教学对象的学习方式不同，还有就是对教学目标达成情况的检验方式不同。对教学目标达成情况的检验，中小学有较明确的检验教学效果的标...
幼儿教师工作经验论文
幼儿教师：如何让幼儿愉快的唱歌 唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他们高兴时就会情不自禁的唱起歌来,用以表达自己愉悦的心情。然而，在多年的教学活动中，我发现孩子们在唱歌时表现的很被动，只是在老师的带领下一边又一边的唱;虽然在老师问...
对幼儿园课程整合的点滴感想学科论文
对幼儿园课程整合的点滴感想学科 幼儿园课程整合，能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程？即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起，形成一个整体的课程，它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展，有计划、有步骤的培养幼儿成为...
浅析小班幼儿入园分离焦虑论文
浅析小班幼儿入园分离焦虑 一、什么是分离焦虑 分离焦虑是幼儿与亲人分离而引起的焦躁、不安、伤心痛苦、各种不良的情绪、情感、动作的综合性反应。幼儿从熟悉的家庭来到陌生的幼儿园，不能很快地适应这种变化而产生哭闹、焦虑现象是很正常的。 ...
浅谈信息技术与幼儿教育的整合论文
浅谈信息技术与幼儿教育的整合 一、信息技术融入学前教育的现状 很多科学家和心理家们都在探讨是否应该将信息技术引入孩子的生活和学习当中。因为信息技术的世界是丰富多彩的，它有着正面信息的同时也有着很多负面的信息。所以，教师很难控制孩子的...
微时代幼儿园家园共育的探讨论文
微时代幼儿园家园共育的探讨 一、年轻父母有着与园所共育的欲望 在互联网时代的驱动之下，幼儿园服务平台为年轻父母、园所，老师，专家搭建起便捷的交流桥梁。家园共育与移动互联的融合，开启了解决家园问题的新篇章。 二、家长了解孩子情况的...
优化幼儿园一日生活提升幼儿园保教质量论文
优化幼儿园一日生活提升幼儿园保教质量 一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历，是幼儿生命充实与展现的历程。如果从作息的角度，可视为幼儿在园生活安排的所有环节;如果从活动的角度，可视为幼儿缘自自身生命成长的需要所展开的一切活动。在《3―6岁...
游戏在幼儿教育中的有效性论文
游戏在幼儿教育中的有效性 摘要：心理学家指出:游戏是自然赋予幼儿非人力所能控制的活动，是教学的形式，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动，在幼儿教育过程中占据举足轻重的地位。在幼儿教育中运用游戏教学法，不仅有利于培养幼儿良好的品质、幼...
