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　　一、说教材内容： 　　本次活动是由一个flash串联的故事。Flash是以小班幼儿喜欢的小动物来做主体，通过分段欣赏flash，引导幼儿作发散性思维，进而发展他们的语言能力。小班幼儿在讲话时，往往不规范，有时只会蹦出一两个关键词。所以我...

管理员2022-04-19幼儿故事朋友说课稿

 一、说教材分析 故事《小猴的出租车》讲述了一辆常见的出租车经过小猴的智慧劳动变成了能满足特殊乘客不同需求的神奇车辆。这一充满趣味性的题材体现了丰富的想象力。而故事的主角小猴急他人所需，能根据乘坐对象的不同特征改装车辆，又能主动关...

管理员2022-04-19幼儿睡前故事幼儿观察记录说课稿

 一、活动设计意图： 《小鹿历险记》是一个有趣的科学故事，它借助小鹿遇到大灰狼逃生的故事情节，巧妙地介绍了不同动物自我保护的本领。故事中的主角小鹿勇敢坚强，机智可爱，小动物们互帮互助、团结友爱，这些都蕴含着丰富的教育目标。新课改提...

管理员2022-04-19幼儿睡前故事说课稿

 尊敬的各位评委老师，大家好，今天我说课的内容是大班社会活动《 我们不拥挤》。我将从一、教材分析；二、目标定位；三、活动准备；四、教学法运用及教学流程，五、活动延伸来展开今天的说课。 一、教材分析：   &nb...

管理员2022-04-19幼儿拥挤说课稿

 各位老师，大家好，今天我为大家说课的内容是大班语言活动《变色的房子》，我将从一、教材分析、二、目标定位、三、活动准备、四教学法运用及教学流程、五、活动延伸来展开今天的说课。    一、说教材分析  ...

管理员2022-04-19幼儿故事说课稿

     一、教材分析及活动设计意图：     《小壁虎借尾巴》是一篇科学童话故事，通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，让幼儿认识到小鱼、老牛、燕子的尾巴各有各的用处，壁虎的...

管理员2022-04-19壁虎幼儿说课稿

     各位领导、各位老师：今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》，这是二级主题《人在变》中的一个活动。      一、 说教材      １、...

管理员2022-04-19幼儿成长说课稿

     一、说教材内容   《小猪变形记》是一本富有童趣，贴近幼儿生活，又富有哲理的故事。《小猪变形记》采用奇妙的方式为我们展示了：一只小猪通过各种办法模仿其他动物的生活却屡屡失败，最后发现，做猪最...

管理员2022-04-19小猪幼儿说课稿

     设计意图：     各位老师好，今天我要说的是大班语言活动：三只小猪。现在的幼儿都是父母手里的宝贝，父母都会对自己的孩子宠爱溺爱，导致幼儿不愿自己的事情自己做，变得懒惰，针对这一点...

管理员2022-04-19小猪幼儿说课稿

 新《纲要》指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”《彩虹的尽头》是一本经典儿童，是一个寓意很深的故事，意境优美，蕴含着感染人、影响人的情感价值：以獾和狐狸...

管理员2022-04-19幼儿睡前故事幼儿观察记录说课稿