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共 1388 篇文章

标签:说课稿 第33页

幼儿园小班说课稿:好饿的小蛇

  背景分析:   《好饿的小蛇》故事内容简单,画面形象有趣。故事中很多拟声词“啊呜”、“咕嘟”的反复出现,使故事充满了趣味性,小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子,适合小班孩子的模仿与表演。整个教学活动以游戏贯穿始终,教师牢牢抓住故事形象&...

幼儿园小班说课稿:《小小蛋儿把门开》

  各位领导老师:   大家上午好!今天我执教的活动是小班活动《小小蛋儿把门开》。   教材分析:   圆溜溜的蛋宝宝对小班的孩子们来说并不陌生,小小的鹌鹑蛋和胖胖的鸡蛋、鸭蛋是他们餐桌上的常客,可是这些大大小小的蛋宝宝能变出不同的小动物,...

幼儿园小班说课稿:《5以内的点数》

  幼儿园小班说课稿——《5以内的点数》如下所示:   一、说教材   小班幼儿正处于具体形象思维阶段,通过日常观察,时常看见孩子在点数仍然存在于唱数阶段,没有办法进行手口一致地点数、计数。《纲要》指出,“教材的选择既要符合幼儿现有水平,又...

幼儿园中班说课稿:牵牛花

  1、活动目标:   根据本班幼儿情况和教材特点,我认为该活动应达到如下目标:   (1)借助诵读看图相结合的方法,引导幼儿理解内容,认识牵牛花的生长特点。   (2)利用挂图,学习理解新词–篱笆。   (3)通过理解诵读,是...

幼儿园中班说课稿:《变魔术》

  一、说教材   《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课,版面是以图文并茂的形式出现的,主要是一些孩子们经常见到的物体,并辅助了文字。本来是一节语言活动,但教材却设计成了游戏的形式,充分地抓住了中班孩子的特点,把培养孩子的语...

幼儿园小班说课稿:《水果店》

  教材分析:   此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西的分类经验,在生活中经常对接触到的事物进行分类。我通过模拟生活中的事情进行二级分类活动,既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生活经验。正如《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要...

幼儿园中班说课稿:《听》

  一.说教材   我说的第一点是教材分析:《听》是一首优美动听的儿童诗。(体裁和风格)通过听声音的方式呈现了夏天的美丽景象。(内容)该儿童意境优美、音韵和谐。(结构)其中“闭上眼睛,听…的声音”句式的反复出现,使诗歌结构齐整,句式统一,适...

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