
大班数学优秀教案3篇《豆豆排队》含反思
大班数学优秀3篇《豆豆排队》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系,学习将收集的豆豆进行分类,排列,并做记录,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,快来看看幼儿园大班数学优秀...
大班数学优秀3篇《豆豆排队》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系,学习将收集的豆豆进行分类,排列,并做记录,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,快来看看幼儿园大班数学优秀...
小班《拣豆豆》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能够迅速记住自己的组别,知道游戏的规则和玩法,乐意参加游戏,快来看看幼儿园小班《拣豆豆》含反思吧。 活动目标: 1、 知道游戏的规则和玩法。 2、 能够迅速记住自己的组别。...
小班游戏《豆宝宝搬家》适用于小班的游戏主题教学活动当中,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,幼儿学会水杯口朝上拿杯子,能积极参加游戏活动,并学会自我保护,快来看看幼儿园小班游戏《豆宝宝搬家》吧。 活动目标 托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。...
中班《蚂蚁搬豆》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿能准确区分红、黄、蓝三种颜色,训练平衡能力,发展动作协调性,体验与同伴游戏的乐趣,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园中班《蚂蚁搬豆》含反思吧。 活动设计背景 本节...
大班游戏《炒豆豆》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验合作游戏的快乐,练习站立侧翻身,发展动作的协调性,喜欢参与游戏,体验,快来看看幼儿园大班游戏《炒豆豆》含反思吧。 游戏目标: 1.练习站立侧翻身,发展动作的协调性。 ...
大班数学公开课《看谁的豆豆多》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在两两合作的竞赛游戏中培养幼儿的规则意识、探究意识和大胆表述的能力,尝试运用不用的数数方法对20以内的物体数量进行正确点数,并通过数量比较判断输赢,体验与同伴合作游戏的快...
大班优质课《炒豆豆》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据情节大胆创编游戏动作,在句末音处表现”爆豆豆”的趣味情节,感受《瑞典狂想曲》活泼轻松的氛围,借助图谱支架,表现三段体的旋律变化,提高与同伴合作游戏的...
活动名称:好担心 活动目标: 1、了解即将面临的入学变化――幼儿园与小学的差异。 2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。 活动过程: 一、豆豆和莉莉的担心。 1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要...
大班《拾豆豆》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势,欣赏歌曲拾豆豆,在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《拾豆豆》含反思吧。 活动目...
小班康领域《溜豆豆》适用于小班的康主题教学活动当中,让幼儿大胆、主动、快乐地在豆豆上进行游戏,体验活动的乐趣,幼儿尝试在豆豆上站稳、走动、滑行,利用豆豆按摩幼儿的足底,并探索保持身体平衡的方法,发展幼儿的平衡能力和协调能力,积极的参与活动,...