标签：跑道

 　　 游戏目标 　　1、练习跑跳动作，进行交通规则教育。 　　2、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学...

活动目标： 　　1、认识1-1幼儿园的序数，初步学习从不同的方向确定物体在序列中的位置。 　　2、会用序数较准确地表示物体在序列中的位置。 　　3、能倾听别人的发言，关注和学习同伴确定物体位置的方法。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算...

　　活动目标： 　　1、认识序数1-5，初步了解序数的意义。 　　2、初步感知序数的顺序数。 　　3、形成良好的秩序感。 　　活动准备： 　　1、教具：跑道，”数字卡片”，五种动物图片。 　　2、”动物与...

　　活动内容：动物运动会 　　活动目标： 　　1、能初步感知物体在序列中的位置。 　　2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置，并尝试记录。 　　活动准备： 　　，记录表人手一份、笔。 　　活动过程： 　　一、动物排第几。 　　出示第一幅，...

活动目标 1、认识序数1—5，初步了解序数的意义。 2、初步感知序数的顺序数。 3、形成良好的秩序感。   活动准备 1、教具：跑道，“数字卡片”，五种动物图片。 2、“动物与房子”，口杯架。   活动过程：  ...

　　活动目标： 　　1、学习１－１０的序数，会从不同方向辨别数序。 　　2、学会用序数词”第几”较准确地表示物体在序列中位置。 　　3、通过游戏活动，训练幼儿良好的观察力。 　　活动准备 ： 　　、车票、火车头饰 　...

 活动目标：    1、激发幼儿的探究欲望和对科学的兴趣。通过亲自体验，让幼儿亲自感受车从不同高度跑下来距离是不同的。    2、在探究过程中，让幼儿学会合作，细心，观察，认真记录，并能大胆...

《大班数学优质课《认识1~10的序数》含反思》这是优秀的大班数学文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学优质课《认识1~10的序数》含反思！ 　活动目标：　　1、认识1~10的序数，初步学习的方向确定物体在序列中的位置。　　...

摘要: 活动目标 1、认识序数15，初步了解序数的意义。 2、初步感知序数的顺序数。 3、形成良好的秩序感。 活动准备 1、教具：跑道，数字卡片，五种动物图片。 2、动物与房子，口杯架。 活动过程： 1、预备活 …, 活动目标 ...